<p class="ql-block"> 在这骄阳似火，暑气逼人的季节里。柳林县家乡好教师小学英语组的全体成员，于2021年6月10日同聚柳林上海实验小学，迎来了最后一次专家入校指导活动。出席本次活动的有：上海方略致远集团的燕翔老师，陪伴我们两年多的陈李明老师，家乡好教师项目部的冯里平老师，英语工作室主持人王旭琴老师。</p> <p class="ql-block"> 上午7:50，家乡好教师主持人王旭琴老师宣布活动开始。接着由柳林上海实验小学的杨利琴校长致辞，她对专家和各位老师的到来表示热烈的欢迎和感谢，同时也祝愿我们本次活动收获满满！</p> <p class="ql-block"> 本次活动由太原市教学能手、骨干教师及学科带头人郭红老师携手柳林县上海实验小学弓智华老师对PEP五下Unit 5《Whose dog is it？C story time》进行同课异构。</p> <p class="ql-block"> 第一节是来自柳林县上海实验小学的弓志华老师。弓老师的教学设计条理清晰，由歌曲导入，让同学们迅速进入英语学习氛围；教学活动层次多样，I can copy you、Role play、Retell 穿插其中，整堂课以“Sometimes animals are good and sometimes animals are bad”为思政主线，用Story的方式融会贯通动物的“两面性”，教育学生“去动物园观看动物时，要遵守动物园观章制度，爱护动物，保护自己”，从而达到情感上的升华。既融合了本单元animals的主题，又让孩子们在学故事中，通过感受和表演故事，学有所获。</p> <p class="ql-block"> 第二节是来自太原市育才小学的郭红老师。郭老师先通过“What can you see？”引入本课主题；让学生带着问题观看课本配套视频，又通过问题设置的方式引出故事内容，从简到难，从小块内容到故事文本内容整合，从问题输入到语篇输出三部曲不断让学生听、说、答，再通过让学生表演故事，从而推进故事高潮，输出环节中，郭老师让学生复述故事内容并完成阅读任务，最后情感升华到“We love animals. Make friends with animals. ”。</p> <p class="ql-block"> 陈老师分别对两节课进行了精彩点评，首先提醒大家要注意故事的完整性，在指导故事阅读教学中，要培养学生的理解和自主思维能力，让孩子们带着问题去感知、体验、理解、学习故事。同时伴以图片、模仿、朗读，然后在育人价值的渗透方面要求注重适切性，可以贯穿整个文本，教育孩子们从故事中感悟道理。</p> <p class="ql-block"> 本次同课异构活动为我县家乡好教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、研讨交流的平台，执教者和听课者都受益匪浅，促进了家乡好教师业务水平的提高，助推了教师们的专业成长。</p> <p class="ql-block"> 一口流利的英语，可以使教师更加自信，更容易受到学生的尊重。故口语的重要性是毋庸置疑的。下午，陈李明老师首先对我们进行了口语训练，对我们存在的问题，进行耐心的纠正。通过三年坚持不懈的练习，老师们的口语都有了明显提高。</p> <p class="ql-block"> 接着陈老师让我们观摩了PEP六下Unit3《Where did you go?》的单元整体设计。陈老师讲得津津乐道，老师们听得出神入化。</p> <p class="ql-block"> 最后，全体小英人对陈老师三年来的引领和陪伴，表达了最真挚的谢意。他不仅为我们带来了先进的教育理念，而且带来了落地有声的教育方法，更是一种拼搏奋进的精神感召！在他的悉心指导和全程跟进下，在一次次的观摩、学习、交流和探讨中，我们的理念意识一点点的树立，专业素质一步步得到了提高。他为我们柳林的英语教育注入源头活水，让柳林的教育出现了“接天连叶无穷碧”的壮丽景象。</p> <p class="ql-block"> 看！我们知识渊博、幽默风趣的陈老师，也被感动了。</p> <p class="ql-block"> 我们相信，在未来的教育路上，我们小学英语全体成员一定不忘初心，砥砺前行。感恩这场美丽的遇见，感恩陈老师的一路扶持，感恩所有英语人的一路陪伴！</p>