以字正身,字如其人——商店镇第二小学师生练字记

商店镇第二小学 李真妹

<p class="ql-block">  古人云:“以字正身。”中国的方块字端端正正,“见字如见人”,“心正笔正”。</p><p class="ql-block"> 商店镇第二小学一直致力于“读书、写字、习惯养成”三大工程。为培养学生的耐心、毅力,培养学生戒骄戒躁、心如止水的品质,“写字”这一事业,我们一直在坚持!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  教育界曾有这样一句名言:“学书法的孩子不会学坏。”根据调查,一般学习书法的孩子学习成绩好的比例很高,而犯罪的比例却非常少。或许正是书法本身的潜移默化的教化功能,使得孩子在练字书法的同时在学习美,感受美,还在实践美。一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的。</p> <p class="ql-block">  因此,商店镇第二小学组织学生开展“练字一刻钟”活动,在练字的过程中,塑其心性,养其品格,可谓受益无穷。</p> <p class="ql-block">  练字时要求:一、有正确的坐姿和规范的握笔方式。</p><p class="ql-block"> 练字先练姿,孩子们头顶毛巾以正坐姿。</p> <p class="ql-block">二、练字时的心态,不急于求成、不嫌麻烦、不抱怨,不心浮气躁,不敷衍了事。要心平气静,善始善终,要做到一笔不苟,每一笔都要写得实实在在。</p> <p class="ql-block">三、教师范写,规范每一个笔画。</p> <p class="ql-block">  写字是一种习惯培养,书写习惯既是行为动作,又是行为记忆。</p> <p class="ql-block">  时至今日,每天的坚持已初见成效。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  只要坚持下去,量变就会产生质变!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 祝愿二小学子个个成长为小书法家!</span></p>

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