<p class="ql-block"> 为了准确把握学科教学的育人方向，更好地领会新课标的内容和变化，切实把课程目标和要求落实到课堂教学中，有效助力“双减”落地，8月31日，兴庆区七小英语组开展了《2022年义务教育新课程标准》学习研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由英语组组长马爱兰主持，她详细阐述了英语新课程标准在“课程性质、课程理念、课程目标、课程内容及主要变化”这五个方面的内容，重点突出解读了新课标的“新”，对新课标的“变化部分”做了新旧对比和要点梳理，提出了要始终践行围绕“核心素养”的育人理念；结合英语课堂实际，提出了推进课堂教学的有效策略，把握新课标的发光点。</p> <p class="ql-block"> 接下来，英语组围绕新课标中“立德树人”的根本任务，重点讨论了如何通过“学习理解、应用实践、迁移创新”等活动，推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。</p> <p class="ql-block"> 最后，英语组围绕学科核心素养的单元整体教学策略，集体讨论英语大单元整体教学环境下，课标中新提出的“英语教学活动观”和“教学评”一体化的新观点进行了热烈讨论，王瑞娟主任举例剖析如何将上述观点运用到具体教学当中，促进课堂教学的实效性。</p> <p class="ql-block"> 通过此次对新课标的学习，全体英语老师对英语学科教学有了更加明确和广阔的视野，进一步领悟了新课标的内容精髓，老师们必将做到内化于心，外化于行，将核心素养培养落实到具体课堂实践中，不断积蓄知识与力量，乘风破浪，学思笃行。</p> <p class="ql-block">图文编辑：袁蔚屏</p><p class="ql-block">美篇制作：袁蔚屏</p><p class="ql-block"> 审核：张晓菊</p>