<h3 style="text-align: center;">延安教育集团</h3> 为不断深化课堂教学改革，提高学校艺体学科的教学质量，搭建教师相互学习展示平台，落实市教研院《2021年的通知》的精神，6月9日上午，佳木斯市教育研究院艺体部副主任李金莉及各学科教研员亲临佳木斯市中小学菊花杯暨第十六届“艺体课坛”教学展示与论坛活动延安教育集团现场、深入音体美课堂，对艺体教师上课、反思、评课、论坛进行评比。 接到赛课任务后，我校高度重视，成立艺体专项小组，艺体教师精心准备赛课内容，认真进行课前集体备课、组织讨论，领会、运用“自主、合作、探究”的学生学习方式，反复听课研课，真正把此次活动作为提升教师专业化发展的重要途径。 体育组王佳良老师选择《欢乐套圈》作为此次展示课授课内容。全组成员进行了多次的碰撞与研讨，从体育与健康课程标准出发，打磨课的每一环节，贯穿激情音乐和有趣的游戏，提高学习兴趣和练习效果，充分体现体育与健康的核心素养——运动技能、健康行为、体育品德。课后王老师进行了深刻反思，朱江老师从专业角度对本次课进行点评，充分展示了我校体育团队的专业水平和精神风貌。 音乐团队的徐赫老师在《剪羊毛》音乐课中展现出扎实的教学基本功、超高的音乐文化素养、自然的教态，利用音乐语言引导学生畅游在音乐的世界里，充分的体现了音乐课的特色。课后徐老师根据本次课的教学过程进行了教学反思，刘曼欣老师从教学目标、教学理念、课堂学习气氛等环节进行点评，突出音乐的本体及音乐的美，让学生享受音乐、表现音乐、创造音乐。 美术团队的薛琳老师教学《动物的花衣裳》一课，并做了课后反思。薛老师从学生学情出发、根据教材特点设计课程，环节完整、思路清晰、重难点阐述精准，对本节课主旨进行了深刻地解读。张晓凤老师从教学目标、教学过程、教学效果进行了精彩的点评。 三节课后，进行了《聚焦自主、合作、探究，促课堂高效》论坛。在论坛中教师围绕音、体、美教学课程标准，以《课标》为抓手，从自主学习激发兴趣，师生合作生生不息，拓展研究学以致用等方面，落实美育教育探索和思考。 刘长娟主任代表延安教育集团做了《艺术体育，让生命更精彩》汇报，汇报从①夯实艺术教育；②凸显艺术特色；③聚焦艺术竞赛三方面介绍了我校艺体工作特色和常规管理及做法。 此次评审、观摩、交流与学习活动，助力了艺体专业教师领悟并践行了学科核心素养下“自主、合作、探究”的学生学习模式，为教师们提供一个面对面交流、合作、互动、展示和提高的平台，在体验中感悟，在认知中发展，有效地促进了艺体课堂教学水平的提高。