“我要上学，我要上大学！我要上复旦大学！”

JW

——我的77年高考的回忆

1978 年，乍暖还寒的二月，我作梦般地走进了复旦大学的校园。出发时的北方还覆盖着冬季的灰色，地处江南的复旦校园却处处已见葱绿盎然。宏大的校门，人群熙熙攘攘；典雅的教学楼老建筑，个个都透着智慧的风彩；枝杈茂盛的梧桐，古香古色的街灯点缀着笔直的“南京路”，……一切都让我感到无比的兴奋和舒畅。踱步校园，我忍不住反复地问自己，我成了一名大学生了，一名复旦大学的大学生，这都是真的吗？这就是我的梦想吗？

（复旦大学的大门口，几十年后去了，模样依旧）

（当年被称为“南京路”的一条连接教学区和学生宿舍区的主路）

在学生宿舍三号楼的寝室里，打开我的箱子，带来的衣服里有一套帆布工装，还有几个笔记本，那是我考大学之前从中学，到农村插队，再到工厂做工一段生活的记忆。对，和所有77级大学生一样，我也是从文革最混乱的时代走过来的。从小学到中学，从城里到农村，再回到城里，类似经历的青年有千千万万。无论在浑浑噩噩顽皮无知的中学阶段，在时光蹉跎前途渺茫的知青岁月，还是在机声轰鸣庸庸碌碌的工人生活中，我和所有的人一样都不知道未来的命运，但是我却始终怀着这样的梦想：我要上学，我要上大学！

（我当年住过的学生宿舍三号楼）

我的梦想发源于中学时代的启蒙。

启蒙，首先来自一本初中数学课本

1966年文革开始，我还在上小学。这一年6月发生了一件当时不算重大的新鲜事，人民日报发表了《北京市第一女子中学高三（四）班学生为废除旧的升学制度给党中央、毛主席的一封信》，从这一年起，高考招生制度停止了。停课状态下的小学生几乎没有人特别注意到这个与自己未来命运息息相关的变局。（全文见后)

(1966年6月18日人民日报第二版刊登北京女一中高三（四班）关于废除旧的高考升学制度写给党中央毛主席的信）

文革中期，浑浑噩噩之间，我中断了几年的学业又恢复了。一瞬间，我从小学生变成了中学生。过去的几年，我们像撒欢的野马，四处惹事，八方讨嫌：砸玻璃，偷玉米，爬房顶，发传单，卖报纸，扒火车，抢军帽，打群架。到了中学仍然不需要怎么学习：学工——进工厂做工；学农——去农村收麦子；学军——军训或者野营拉练；大批判——写大字报，批刘少奇，批老师，批同学，画漫画，办黑板报，编节目；学毛选，学社论，学英雄，吃忆苦饭，挖防空洞，偶尔也会学点知识。

这时，我小姨从北京带来一本初中的《数学》课本。百无聊赖的少年，压不住对知识的渴望，我无意中打开这本书，翻下去，居然看懂了。正数，负数，代数表达式，一元一次方程。我一道题一道题的做，居然也不觉得很难。从此就打开了我的求知大门，几乎一口气看完了不算厚的《数学》课本，做完了里面的练习。然后就是新的一册《数学》，二元一次方程，还有《物理》，还有其他。慢慢我就成了班里和学校里，不太听话，但是成绩最好的学生。

（文革中期的北京中学数学课本）

中学时的启蒙还来自一位数学老师

他是文革前考进军校的大学生，文革中毕业分到部队，后来转业到了我们学校当数学老师。因为有转业军人的身份，根红苗正，没受到过冲击，没有条条框框。他不怕别人攻击他搞“修正主义”，比较敢于给学生的学习加餐，提高学生的学习兴趣，学习课外的知识，搞数学竞赛，搞英语歌唱活动。因为没有成家，他整天就和我们在一起“混”，给我们讲数学趣闻，讲文革前的数学竞赛。从他那里，我知道了中国的数学家，比如华罗庚，苏步青；哪所大学的数学最好，比如北大，比如复旦；除了数学还有哪些有意思的学科，比如天文学，空气动力学。我们还知道了计算机，程序这样的术语。有时我们会拿着工农兵学员的数学课本看，居然也懵懵懂懂的知道了微积分和优选法（文革中华罗庚倡导的提高生产效率的数学方法）。正好我一个在吉林化工厂担任工程师的表舅参加了由华罗庚领导的全国优选法推广小组，到全国各地作报告，也路过我家，给我们讲了许多有趣的故事。也勾起了我对科学的渴望。

中学毕业，大部分人面临的将是插队下乡。“读书无用”不用读书啦！同学们纷纷扔掉撕掉了书包里的作业本，课本，大家终于解放了。而我却买了几本崭新的作业本，放进书包。我心中已经埋下这样的梦想，我向同学们宣布：我要上学，我要上大学！

(中学毕业与启蒙老师（前排左二）的合影）

1970年曾经发生了一件事，最高层批转《北京大学、清华大学关于招生（试点）的请示报告》，决定废除考试制度，“实行群众推荐、领导批准、学校复审相结合的办法”，招收工农兵学员，并决定先在以上两校进行试点。随后，全国所有的高校都开始招收所谓的工农兵大学生，即靠推荐入学（也是走后门的代名词），而没有文化水平作为入学标准的大学生。“学好数理化，不如有个好爸爸。”这就是当时社会的真实写照。对于刚刚毕业，没有工作经历，更没有后门的普通人，中学毕业我们只能等待这样的命运：下乡插队。

（网络照片：文革中工农兵大学生入校）

来自一位数学家的启蒙

中学毕业后，我们都存有这样的幻想，早点下乡，早点回来。下乡是定了，可是我们还需要等待。在这段无所事事的等待日子里，我遇到了另外一位启蒙者，他是一名“右派”。“右派”，现在看，大都是有文化的人，有知识的人，还是有正义感的人。我遇到的启蒙者，正是这样一位智者。 十七八岁的少年，无所事事，必会惹事。当时我家里已经下放到小县城的郊外某单位。因为怕我们惹事，一些孩子被安排到家长单位工厂当临时工。我们干的活是给机器部件打磨腻子，有时也干一些钳工的活，比如剔毛刺，锉，锯，刮沿。

在我们青年小工打打闹闹之间，有一位眉目清秀，虽然工作服打着补丁，却仍然整整齐齐清清爽爽的阿姨总是在看着我们，时不常帮我们看管一下衣服，还指点我们如何干打磨腻子的活。日子一久，我们知道，她也是家属，有两个小孩，却没有正式工作。有一天，她对我说，你们聊天时经常在讨论数学，我丈夫是搞数学的，他欢迎你们来我家玩。

我慢慢了解到，她丈夫原来是一位有名的数学家，是五十年代科学院数学所的研究员，华罗庚的弟子，学业傲视群雄，事业蒸蒸日上。阿姨也是大家闺秀，是出自江南名校的工程师。为了支持丈夫的事业，她辞职在家专门照顾丈夫。可惜好景不长，一场反右，老公被打成“右派”。一家人从北京辗转来到这里，一座远离北京的小县城的郊外，屈居一隅，拿着可怜的无法支撑家用的工资。阿姨也没有了工作，只能在单位工厂当临时工，一当就是多少年，堂堂工科大学毕业生，只能靠手工打磨腻子赚钱。我们是去右派家聊天，还是向数学家求知？会不会犯错误？在天天讲政治的文革时期，要是旁人也得掂量掂量。仗着年轻，我们可以不管这些框框，也就相约一起来到临时工阿姨的家里。

（数学家晚年的照片（来自互联网））

在“右派”的家里，我们几位小朋友围坐在小凳上，听着“右派”数学家侃侃而谈。他拿着一只粉笔在地上划着，写着，擦着，非常的投入。他从中学有趣的数学问题，讲到数学的分支，从几何到微积分到微分方程到群论，他讲到数学名人轶事，从伽罗瓦的决斗讲到他在数学所同事之间的打赌，他从希尔伯特提出的世界级数学问题讲到费马猜想和哥德巴赫猜想，从王元的成就讲到陈景润（他的同学）最新的结果。因为我们的数学水平不高，数学家只能讲一些浅显的名词和结论，但是在知识荒芜的年代，却给我们这些年青人带来无比新奇的知识，让我们知道数学有多么高深，多么有趣。所以我更加深了这样的梦想，我要上学，我要上大学！

（文革后发表的关于哥德巴赫猜想的书）

后来我们又去了右派家几次。他还是一只粉笔在地上划着写着擦着，滔滔不绝地讲着。最后一次，我记得是出了张铁生的白卷事件之后。因为那一年招收工农兵学员，还要增加文化考试了。这件事给我们喜欢学习的孩子建立起了读书仍然有用的信心。一个叫张铁生的考生因为交了白卷，写了一封信给中央文革，后来被发表，结果文化考试取消，白卷生成了大学生。

（关于张铁生交白卷的报道）

白卷生的消息顿时让我们活泛起来的心又跌入了低谷。要知道对于我们这些没有背景，没有后门的人家，靠推荐是上不了大学的，只能靠学习成绩。现在这条路堵上了，我们心中燃起的希望之火又浇灭了，多么失望。数学家见到我们，忿忿地说，“这算什么？交白卷没本事，没本事就别上大学！”是啊，在那个黑白颠倒的年代，我们还能有什么希望呢？追求知识变成了奢侈的梦想。现代人难以想象的奢侈。

上山下乡的蹉跎岁月

（网络照片：知青上山下乡离开城市的时刻）

没过多久，我结束了等待，加入了上山下乡的大军。在插队的几年里，我的梦想曾经依然强烈的支撑着我，在漏风，黑暗，潮湿，老鼠遍地跑的知青宿舍，在臭气熏天的猪圈，在披星戴月的夏收秋割的田间麦场。冬季，我们公社的知青组织了宣传队去给参加某某会战的社员们演出。文革时期的农村经常会搞这些事，那时叫政治挂帅，现在看叫没事找事。在宣传队里，我们几位知青聊天时，难免不会谈到未来。轮到我，我会说，我想上大学，学数学，或者空气动力学。“空气动力学”这个名词还是我从中学的启蒙老师那儿学来的，究竟是什么我也不太懂，但是别人听着新鲜。为了这个梦想，我坚持着，努力地表现着，幻想有一天，推荐上大学的门也可以为我敞开。我要上学，我要上大学呀！

（我下乡住过的土坯房，后来改成了仓库）

下乡时，还有一段小插曲。下乡一年多的时候，有一个技工学校招生的机会。因为知青小组的推荐，我得到了这个机会参加报名。我是要上大学的呀，为什么要去参加区区技工学校的报名。呆在农村，看不到出路的时候，对于所有的知青，这就是出路，似乎是唯一的出路。谁能不珍惜呢？大学在哪儿？大学的门在哪儿？经过反复思考，我选择了某个电厂技校，心想先学点技术，然后再争取上大学的机会。我用非常规整的楷书填写了入学的申请表交了上去。几个星期后，我得到一张技校录取的通知书，不是电厂技校，而是厨师技校，这是我绝对没想到的。很显然，没有后门，我被人顶包了。去还是不去？是抓住这个马上离开农村的机会，还是继续毫无希望的等待？我做不了决定。我走了十几里路，到公社里给我妈妈打了电话。妈妈在电话里坚决的嘱咐我，不要去。这样我就毅然放弃了这个机会，先继续呆在黑暗的农舍里，等待下一次看不到希望的机会。年轻人虽然轻狂，在关键的时刻，还是无法自信的把握人生。事实证明，我妈妈的决定是对的。

1976年，我下乡两年了，也具备了被“推荐”的资格：两年以上实践经验。这时，辽宁朝阳农学院的工农兵学员给领导人写了一封信，要求实行“社来社去”，就是大学生从哪儿来的毕业时回到哪儿去工作。国家的大学招生政策也开始向这个方向转。还有什么“知青典型”叫柴春泽的在鼓吹“扎根农村60年”的口号。真让我“扎根农村60年”，我会甘心吗？我把它只当作一个口号而已，那个年代，如果社会刚刚有一点可能的光亮就会蹦出什么幺蛾子，让你感到前途堪忧。我妈妈告诫我，如果是社来社去，你就不要去了，要不然上了大学，还是要回农村。我上大学的梦就这样继续蹉跎着。

（提出扎根农村60年口号的内蒙知青柴泽民）

(与当年插友2002年在下乡的地方重聚）

走进工厂，梦想在继续

没想到，在我上大学的梦想被蹉跎岁月逐渐泯灭的时候，提前到来的是招工。于是，我和知青小组里最后几位同学一起回到了向往已久的城里，我骄傲的去了一家国营化工厂当了操作工。不得不说的是，最后县里还真有知青放弃了最后的返城机会，决定继续留在农村。我相信，他或她一定有自己的思考，而且是认真的思考。但是作为一个没有什么知识，没有什么思想的青年人，你的理想又能为这个贫穷的农村带来什么呢？后来他们的命运都不是太好。应该说，从农村回到城里，对所有的知青，都是一种解放，都是莫大的幸福。对于大多数同样经历的青年人，有足够的理由带着这样的“幸福感”沿着庸庸碌碌的轨道一直走下去。可我还是有梦想的。 在化工厂机房当操作工，如果没有维修工作，除了擦擦机器，记录一下仪表，没有太多事可做。在震耳欲聋的轰鸣机器声中，师傅们没事就是干点私活，或者睡觉，因为机器声更让人昏昏欲睡。其他的工友会看小说，而我会偷偷拿出一本樊映川的《高等数学讲义》看，躲躲藏藏，一页一页的看，一道一道的做习题。当时刚走出文革的社会，依然活在“读书无用”的阴影中，大学的大门仍然向我们普通的青年紧锁着。很多人不解：为什么一个刚入厂的学徒工在自学高等数学？只有一位曾经的插友了解我的想法：即使我上不了大学，我也要自学，我要活得和别人不一样。

（樊映川的《高等数学讲义》曾经作为我自学高等数学的教材）

1977年国庆假日调休，和工友一起登山的途中，他悄悄告诉我，他听到了内部消息，马上就要恢复高考了。因为他的一个朋友家长在教育局工作，这几天每天都在连夜开会。他鼓励我说，机会来了，我们一起报考大学吧！这实在是一个惊人的消息！真想不到，命运一下子为我，为我们这样的青年打开了幸运的大门。真的吗？我不相信，我脑子里再次出现了张铁生的白卷。命运不会那么轻易眷顾我的吧？

很快，工友的小道消息得到了证实。1977年10月21日，人民日报在头版头条发布《高等学校招生进行重大改革》新闻，明确招生对象为：“工人、农民、上山下乡和回乡知识青年（包括按政策留城而尚未分配工作的）、复员军人、干部和应届高中毕业生。”最重要的是，录取标准是“择优录取”，不用推荐，不用走后门了。的确，命运眷顾了我，我可以实现多年的梦想了。

(《人民日报》1977年10月21日关于恢复高考的报道和社论）

准备高考的时刻

在准备高考的日子里，我异常的紧张，异常的兴奋。在车间里，不再躲躲藏藏的看书了，厂长检查工作走到我背后，看我在做题，也没有批评我。下班后唯一的事情就是抄复习资料，听辅导课，做题。集中精力复习的是数学，虽然我看过很多书，但是仍然不是系统的高中学习，生怕遗漏了细节。然后就是物理，化学，英语。语文，因为理科只考作文，有写批判稿的底子，我只用了一天的时间复习。政治更是没有时间复习，只看了一些复习资料的提纲。报考志愿表发到我的手里，我毫不犹豫的填上我的志愿：复旦大学数学系。对，我要上学，我要上大学！我要上复——旦——大——学！

（1977年考大学读大学的渴望）

12月初，盼望已久的高考终于来临了。这不再是梦，这是实实在在的考场。我家里的三个孩子，我，哥哥，还有妹妹，一起参加了高考。为了掌握考试时间，爸爸妈妈把他们的手表带在我们手上，妹妹拿了一只小闹钟。父母和几乎所有的家长一样，文革中经历了种种迫害和苦难，一家三个孩子同时参加高考，原来是想都不敢想的事。现在，他们把未来的希望寄托给我们了。在考场，我还遇到许多相熟的插友，许多中学同学，邻居朋友。我们相互祝愿着，祝愿我吧，祝愿所有的人。

祝愿我吧，祝愿所有的人！

祝愿我们都能实现梦想！

（1977年高考的场景，有史以来唯一的一次冬季高考）

第一次受挫：没有得到体检通知书

高考很快就过去了，然后就是等待。1978年新年一过，开始体检。体检就是考试第一关已过，进了录取线。意外的是，体检表里没有我的名字。难道我真的考砸了？不可能，绝对不可能。工厂里的人，周围的邻居开始议论纷纷。我爸爸担心是政审没过，因为他的问题，可能会耽误我。我不服，我要查。于是，工友陪着我开始上访。从区招生办，到市招生办，接待干部问，也许你没有考好？我坚定地说，不可能，一定是你们搞错了。最后我找到市招生办的临时办公地点，某个招待所。主任接待了我，他听完我的申诉，又回屋询问了一遍，然后对我说，你去区里去，应该有你的名字，你去办手续吧。我马不停蹄的赶到区招生办，见到了办事人员，从表格里的头几名找到了我的名字。终于，我悬起来的一颗心算是落下了。我拿到了第一张未来入场卷：我的高考体检通知书。

现在回想起来，为什么我第一次没有得到体检通知书？一种可能是工作人员的疏忽，还有一种可能，就是可能被人顶包。最近几年揭露出来的很多事实，说明后一种可能完全是存在的。现在想想，觉得真是很悬，差一点就错过了人生的重大转折。

（互联网上的一张77年高考体检通知书）

我被录取了，复旦大学数学系！

接下来又是焦急地等待。本地重点大学的录取通知已经发下来了，每天都听说周围邻居谁家的孩子拿到了录取通知。我，却还没有消息。快了，快了吧？暗暗地我为自己安慰着。某天下午，工友过来通知我，区招生办来电话，让我们去取录取通知书了：我，被复旦大学录取了。刹那间，我一行热泪就要落了下来。真的吗？我被录取了，我被复旦大学录取了？我坚持着挨到下班。回家的一路上，我向所有我认识的人宣告着这个消息。我去了中学班主任家里，我去了路经的同学家里，传递着我的好消息。我走进自己家所在的大院里，所有的人见到我都在问，拿到了吗，是哪所大学？不用说，更高兴的是我的父母。他们这么多年一直承受着政治的迫害，被压抑着。这样的大好消息，无异于一次心灵的解放。终于，我的梦想实现了，他们的愿望也实现了！

终于，我的梦想实现了！

我又可以上学了！我上大学了！

我上了复旦大学！

（互联网上的复旦大学77级录取通知书，可以看出入学时间从77年改成78年的更改痕迹）

去复旦出发前，准备行李的时候，我放进了工厂的工作服，我的中学和下乡的几个笔记本。我不敢忘记这些年的经历，尽管看上去有些荒唐，有些幼稚，但是磕磕绊绊中，我始终没有放弃自己的梦想，我庆幸，赶上了这个转折的时代，踏上这辆末班车。

（在复旦大学600号，以前的数学楼前）

合上笔记本，我从寝室出来，看到灯火通明的教室里，坐满了如饥似渴，孜孜不倦的同学们。抚今追昔，我没有时间感叹人生，因为一个期待已久，充满激情的时代已经开始，全新的生活在等待着我和同学们。努力吧，明天将更美好！

努力吧，明天将更美好！

（复旦大学数学系77级即81届毕业合影）

（2017年返校参加纪念恢复高考四十周年活动，我的诗朗诵）

日月光华同灿烂

——纪念恢复高考四十周年

2017年9月28日

序章

太阳升起了，升起了

我迎着晨曦启程

太阳落下了，落下了

我披着晚霞归来

落下的年华，明明如月

我在月亮里回眸

看到了，

看到一群群蓬勃的身影

群星闪烁

看到了，

看到一个个不朽的青春

青春永在

第一章

一九七七年的十二月九日，

注定是一个不眠的夜晚

这一天，我走进了久违的考场。

抖落工装上的尘土

抚平手掌上的厚茧

把我的心愿珍藏在枕下

不小心却碰到了散落的字迹

少年时代的梦想

五年的野望

十年的不甘

我的胸中有一团火

温暖寒冷的躯体

燃起求知的渴望

复旦啊，复旦

我穿过了蹉跎年月，

穿过了山山水水

穿过了无际的麦田

穿过了机器的轰鸣

穿过了布满蛛网的草屋

穿过了泛黄翻烂的手抄本

一身荆棘也阻挡不了

我全力以赴地奔向你——复旦！

亲爱的老师，亲爱的同学，

美丽的校园——我来了！

回想当年

无论何时，无论何地

那种澎湃和激动

如昨天，似今朝

日月光华，旦复旦兮

第二章

我听说

那时，纸很薄，治学很厚重

字字千钧，步步留心

七八年的一月，纷飞着雪

千里外的信纸，薄似雪片

最热的泪，在“录取”的字样前

也稍嫌寒冷

我听说

那时，夜很长，治学更漫漫

书页纷纷，树影绰绰

从深夜到清晨，灯不能眠

笔记垫着课本，人不能睡

再厚的书，在渴学之人眼中

也太过单薄

博学而笃志，切问而近思

那澄澈的求学之心

那纯净的向学之风

皎洁如明月

第三章

我记得

盛夏的树荫里，整齐的手抄报

黑板聆听着我们的歌声

小路目睹着我们的舞姿

傍晚的凉风，

吹散了轻声许下的誓言

我记得

骄阳下的田径场，飒爽的英姿

汗水滋养着脚下的青草

中国男排胜利那夜的欢呼

打散了三点一线的土块

落日的余晖，

照耀着粉色朝气的面庞

从愚昧到开明

从闭塞到解放

自由而团结，进取而奉献

那坚实的宽阔的肩

那鲜活的跳动的心

热情如朝日

第四章

我记得，我记得

我知道，我知道

如金色的日子，如赤子的心

如草木的青春，如秋水的情

日月的光华旦复旦

光辉的日子呐

多少年不断

我们早已不惑

那些厚重的日子，未曾虚度

那些青春的谜题，有了答案

学术独立思想自由

政罗教网无羁绊

抛洒那发黄的照片吧！

因为我们仍然鲜活

我们方才弱冠

这些永恒的难题，仍有疑惑

这些漫长的积累，点点滴滴

巩固学校维护国家

先忧后乐交相勉

看见你们的白发和皱纹

就能看见岁月重现

吉他的弦断了，还有再续的时候

再续的年年月月

光辉不改依旧

终章

那花开四季的桃李啊

究竟从何时，你长盛不衰？

黄钟鸣唱，群英历代

正如日月星辰，朝夕不弃

正如长江流水，继往开来

复旦的学海浪潮由你我掀起

复旦的日日夜夜由你我同构

复旦啊，复旦

得入此门，

不负此生

星星之火，代代相承

（原作者：复旦大学中文系同学，我改编）

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附：《人民日报》1966年6月18日第二版

北京女一中高三（四）班学生敢想、敢说、敢做、敢闯、敢革命
写信给党中央和毛主席 强烈要求废除旧升学制度

建议高中毕业生直接到工农兵中去，和工农兵相结合，在三大革命运动的风浪中锻炼、成长，首先取得工人阶级、贫下中农给予的“思想毕业证书”。党从无产阶级的优秀儿女中挑选出更好的、真正为广大工农兵服务的青年去升学。

新华社十七日讯　北京市第一女子中学高三（四）班学生为废除旧的升学制度给党中央、毛主席的一封信。全文如下：

亲爱的党中央，亲爱的毛主席：

我们是北京女一中的高中毕业生。我们满怀革命的激情，给您写信，是想表示我们彻底闹革命，彻底砸烂一切旧教育制度的决心。

随着世界革命的发展，我国社会主义文化大革命的逐步深入，我们越来越感到：我们这一代青年的的确确是中国革命、世界革命继往开来的极其关键的一代。无产阶级革命的历史，把我们推向世界革命的舞台，把北京推向世界革命的中心，我们敬爱的毛主席成为当代世界革命的伟大旗手，我国人民成为世界革命的主力军，我们中国成为世界革命的红色根据地。无数革命先烈和革命前辈们用鲜血和生命打下的红色江山要我们保；老一辈们坚决革命、彻底革命的精神要我们继承；将中国社会主义革命进行到底，消灭帝国主义、修正主义、各国反动派，将世界革命进行到底的重担要我们承担，伟大正确战无不胜的毛泽东思想要我们接过来、传下去！我们这一代真是关键关键的一代！

亲爱的党中央，亲爱的毛主席，您把无限的希望寄托在我们身上：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。……世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。”

亲爱的党中央，亲爱的毛主席，我们是中学生，是即将高中毕业的学生。在这场文化大革命中，砸烂旧的高考制度的责任，首先落在我们肩上。我们想说说对于现行升学制度的看法。

我们认为：现行的升学制度，就是中国封建社会几千年来的旧科举制度的延续，是一种很落后的、很反动的教育制度。现行升学制度是和毛主席给我们制定的教育方针相违抗的。毛主席说，教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合。“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”但是现行的教育制度并不是按毛主席的指示办的。实际上是在扩大并延续体力劳动和脑力劳动、工人和农民、城市和乡村这三大差别。其具体罪状如下：

（一）使许多青年不是为革命而学，是为考大学而钻书堆，不问政治。不少同学有严重的“唯有读书高”、“成名”、“成家”、“个人奋斗”、“走白专道路”等剥削阶级的反动思想。现行的考试制度助长了这种思想。

（二）使许多学校片面追求升学率，而造成许多“特殊”、“重点”学校，专收“高材生”，这种学校为一些只钻书本、不问政治的人大开方便之门，把大批优秀的工农、革命干部子女排斥在外。

（三）对学生德、智、体的全面发展起严重的阻碍作用，特别是德育。这种制度从根本上忽视青年的思想革命化，其实质是邓拓一伙黑帮所说的“量材而教之”，“量材而用之”。

因此，这种升学制度，是为资本主义复辟服务的，是造就新资产阶级分子、修正主义分子的工具。难怪邓拓反党黑帮把它奉为至宝，难怪美帝国主义洋洋得意地把“和平演变”寄托在中国的“技术官僚”、“意识形态专家”们的身上呢！

敬爱的毛主席，您一再教导我们：“凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对。”敌人使劲为旧制度拍手叫好，难道我们还能让它存在下去吗？不能，一天也不能！就在今天，在这场史无前例的文化大革命中，我们要和工农兵一起将它彻底砸烂！我们的具体建议如下：

一、从今年起就废除旧的升学制度。

二、高中毕业生直接到工农兵中去，和工农兵相结合。我们想：十七、十八岁的青年，正是世界观形成的时期，应在三大革命运动的风浪中锻炼、成长。应首先取得工人阶级、贫下中农给予的“思想毕业证书”。党从无产阶级的优秀儿女中挑选出更好的、真正为广大工农兵服务的青年去升学。我们绝不同意等到大学毕业以后再到工农兵中去，因为那时一个人的世界观基本形成，再改造就困难了；而且有些人有了“知识”，就认为有了向党、向人民讨价还价的资本了。

三、假如今年一定要有一批人去升学，就请党在高中毕业生中直接挑选。我们的一切都属于党和人民，没有任何讨价还价的权利，党指到哪里，我们就坚决奔向哪里，在那里生根、发芽、开花、结果。

我们是用毛泽东思想武装起来的青年，我们有革命的自觉性。旧的考试制度只能束缚我们的革命要求，砸烂它，我们会更自觉地为革命学习。
我们认为，这样不但能给祖国的社会主义建设节约大量人力、物力，更重要的是挖掉了产生“技术官僚”、“意识形态专家”等修正主义的毒根，铲除了产生“名利思想”、“个人奋斗”、“白专道路”的重要条件，是教育界的大革命！

当然，我们知道，彻底砸烂旧的升学制度，是需要时间和经验的，更是需要人的思想觉悟的。但是，我们的无产阶级革命不允许它再继续存在下去了。如果现在在全国范围内的改变暂时不可能，那么，我们要求北京市做试点。如果北京暂时不能在所有的学校实行，那我们坚决要求让我们高三（四）班做试点。在这次社会主义文化大革命中，我们全班同学更进一步体会到：我们一定要做坚强、可靠的无产阶级革命接班人，绝不能让伟大的毛泽东思想在我们这代失传，绝不能让中国和世界的无产阶级革命在我们这代中断！我们也进一步体会到：这场文化大革命真是触动每一个人的灵魂的大革命，是世界历史上一个伟大的创举！我们知道，我们要走的路是空前未有的路。我们是毛泽东时代的青年，中国革命、世界革命要求我们成为世界青年的革命先锋，我们就应该做敢想、敢说、敢做、敢闯、敢革命的闯将。我们知道，这是一条新路，一条通向共产主义的新路。我们一定要并且一定能走出这条无产阶级自己的路。当然，革命的路上总会遇到许多拦路虎，但是革命青年岂能怕难？一切思想关、家庭关、舆论关，我们都不放在眼里，坚决冲破，压倒一切歪风邪气！我们就是要有“明知山有虎，偏向虎山行”的革命者的大无畏的英雄气概。

亲爱的党中央，亲爱的毛主席，请您千万放心吧！我们已经做好充分的准备，消灭一切拦路虎！我们有一个最最最最强有力的武器——伟大的毛泽东思想。有了它，我们就会天不怕，地不怕，一切牛鬼蛇神都不怕！有了它，我们就一定能沿着这条路走下去，走到底，决不能让一个人掉队！亲爱的党啊，敬爱的毛主席，最艰苦的地方，要派毛主席身边的青年去！请毛主席放心，我们整装待发，就等着您一声令下！

亲爱的党中央，亲爱的毛主席，请您放心吧，我们这一代是坚决革命、彻底革命的一代，我们一定要把毛泽东思想的伟大红旗接过来，传下去，世世代代传下去！

如果党中央、毛主席同意，请把我们的信，作为向全北京市高中毕业生和各校师生的倡议书。

祝最最敬爱的领袖毛主席万寿无疆！

北京市第一女子中学高三（四）班

一九六六年六月六日

专栏：

北京四中全体革命师生响应女一中同学的革命倡议

向毛主席表示赞成废除旧的升学制度

我们打碎的决不仅仅是一种考试制度，我们打碎的是几千年来套在人民脖子上的文化桎梏，我们打碎的是产生精神贵族和高薪阶层的温床，我们打碎的是产生现代修正主义的阶石。

新华社十七日讯　北京市第四中学高三（五）班革命学生给毛主席的一封信，以及北京市第四中学全体革命师生为废除旧的升学制度给全市师生的倡议书。全文如下：

敬爱的毛主席：

我们看了女一中同学给您的信，我们非常赞成她们的观点。经过讨论，我们又补充了几点意见。这些意见在全校广播后，得到了全体革命师生的热烈响应，并一致决定，将它做为向全市师生的倡议。
我们给您抄送一份，我们热切盼望您给我们指示。

祝您万寿无疆

北京市第四中学高三（五）班革命同学

一九六六年六月十一日

敢教日月换新天

我们最热烈地欢呼女一中建议废除高等学校入学考试的倡议书。我们完全拥护这一伟大的革命创举。我们认为这个倡议提得及时，提得好，它长了革命青年的志气，灭了资产阶级“权威”老爷们的威风，给了资产阶级“学阀”们狠狠一棒。随着社会主义文化大革命的深入发展，现行高考制度的反动本质越来越暴露无遗了。它的流毒极广，影响甚大。多少年来它一直是剥削阶级愚昧人民，培养统治阶级接班人的工具。在社会主义的今天，它又成为培养资产阶级接班人，进行修正主义复辟的重要手段。

它，严重地违反了党的阶级路线。不是政治挂帅，而是分数挂帅，不是培养无产阶级接班人，而是培养资产阶级的接班人。

它，突出业务、贬低政治，鼓励走“个人奋斗”、追逐个人名利地位的资产阶级的“白专”道路，严重地阻碍了青年的革命化。

它，是新的科举制度，束缚了革命青年的思想，使他们不能按照毛主席指出的，在德、智、体诸方面生动、活泼、主动的发展。

在社会主义文化大革命深入开展的今天，在伟大的毛泽东时代，我们决不能容忍这种罪恶制度再毒害新中国的青年一天，我们要坚决打倒它。我们建议：

一、立即废除高等学校入学考试。

二、高中毕业生先到工农兵中去锻炼，在三大革命运动中得到工农兵的批准，取得他们给予的“思想毕业证书”。

三、大量从工农兵中吸收在阶级斗争中经过考验的坚强的革命者入学深造。

四、加速实行半工半读、半农半读的教育制度，这是社会主义、共产主义的教育方向。

五、从应届毕业生中挑选在文化大革命中立场坚定、表现积极的同学升学。

毛主席教导我们：不破不立，破字当头，立在其中。破资本主义之旧，立社会主义之新。我们打碎的决不仅仅是一种考试制度，我们打碎的是几千年来套在人民脖子上的文化桎梏，我们打碎的是产生精神贵族和高薪阶层的温床，我们打碎的是产生现代修正主义的阶石。我们这一革命行动是给资产阶级的致命打击。困兽犹斗，资产阶级必然要作垂死的挣扎，负隅顽抗，死斗到底。他们骂我们这是“造反”，这是要“翻天”。资产阶级老爷们，你们说对了，我们就是要造资产阶级旧制度的反，就是要翻资本主义复辟之天，他们要骂就随他们骂去吧！真理是骂出来的，胜利是斗出来的。没有今天的大破，就没有无产阶级光辉灿烂的明天。同学们，革命的道路从来不是一帆风顺的，在革命的道路上将会遇到无数的急流险滩，狂飚雷电。同学们，同志们！革命的前辈为了无产阶级革命事业抛头颅，洒热血，他们为党能舍己，热血换新天。今天难道我们还能为个人的前途忧虑？难道我们还有什么个人的利益不能抛弃吗？我们的一切属于党，属于人民，除了党的前途，人民的前途，我们没有任何另外的个人前途。国家的需要，党的需要就是我们的需要，就是我们最高的理想。符合毛泽东思想的，我们就坚决去做，不符合毛泽东思想的，就坚决反对。舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。同学们，同志们！我们一致决定：

高考不作彻底的改革，没有党中央，没有毛主席的命令，我们坚决不进考场。我们誓作社会主义的工农兵，决不当资产阶级的大学生！

我们这一代，是革命的一代。我们只有把社会主义革命的大旗接过来、传下去的义务，决没有其他的任何权利。我们向党宣誓：我们永远跟着党走，跟着毛主席走，走与工农兵结合的革命道路，担负起时代赋予我们的伟大重任！

革命的同志们，起来吧！高高举起毛泽东思想的伟大红旗，在文化革命的斗争中冲锋陷阵，作无产阶级革命的闯将。

同志们，中国的前途，世界的前途，属于我们，属于永远革命的青年！

现在北京四中全体革命师生向全市革命的同志倡议：立即废除高等学校入学考试制度！

北京市第四中学全体革命师生

一九六六年六月十日

（据当事人回忆，这封信是由当时在北京四中上学的刘少奇的儿子刘源间接的通过刘少奇转交的）