<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。因此，要鼓励幼儿接触大自然，在大自然中自己去感知、去体验。</p><p class="ql-block"> 为了让幼儿在园体验田园生活，回归自然，同时也让幼儿体验劳动收获的快乐，本学期我园为每个班级开辟了一块小菜园，充分利用种植园地作为教育资源对幼儿可持续发展的作用。让幼儿在实践中获得体验，在劳动中提升自我价值感。</p> <p class="ql-block"> “走过路过，千万不要错过！叔叔阿姨们快来买大三班无公害蔬菜啦！”2021年6月8日下午放学时，梁河县幼儿园大门口响起了甜甜的叫卖声。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 自从播下了种子，孩子们就像种下了一个希望，每天户外活动时，老师带领孩子们到种植园看看发芽了吗？果实长大了吗？给干枯的苗儿浇浇水，快拔掉地里的杂草……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 经过孩子们和老师的精心照料，我们大三班种植的萝卜和香菜长势很好，过完六一儿童节，孩子们纷纷来跟老师说，他们发现萝卜可以丰收了！带着喜悦的心情，经过团讨大家一致同意开展一次义卖活动，把义卖所得交给家委用来购买小朋友们需要的学习用品。于是，义卖前的各种准备工作开始啦！</span></p> <p class="ql-block"> 小朋友们团讨义卖</p> <p class="ql-block"> 设计义卖海报</p> <p class="ql-block"> 摘菜小组准备出发！</p> <p class="ql-block"> 老师快看！我拔了个大萝卜！！</p> <p class="ql-block"> 董梓彤:“这个萝卜一定很大，我使劲拉都拉不动”！于是，大家一起用力拔出了大萝卜！</p> <p class="ql-block"> 大家快来帮帮我！</p> <p class="ql-block"> 虽然太阳晒得火辣辣的，孩子们一个个小脸被晒得红扑扑的，但开心快乐的劳动依然没有感觉太阳光的炽热……</p> <p class="ql-block"> 在拔香菜的时候，不知是谁突然提出一个问题:“如果香菜的根拔断了，会不会再长出来了？”问题一出来引发了大家的热烈讨论和猜想，最后大家决定，以后每天来浇水，看看香菜根还会不会长出香菜来。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 快把萝卜上的泥巴清洗干净吧，看！萝卜卖相不错哦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 种植活动不仅让幼儿学会了种植管理、简单的田间劳作，更让生活在城市的孩子观察到了植物生长的全过程，亲历了种植这一感性经验，体验到了劳动的快乐，在劳动中得到了锻炼，从而更直观地感受到了劳动的辛苦和快乐！</span></p> <p class="ql-block"> 我们邀请了尹老师来和我们整理蔬菜。</p> <p class="ql-block"> 回到教室里，大家通过公选投票的方式，推选出可以担任义卖工作的小朋友。</p> <p class="ql-block"> 小老板们分工明确，推销起蔬菜来可不亚于市场里的大人哦！</p> <p class="ql-block"> 在孩子们热情的叫卖声中，短短几分钟，所有蔬菜被抢购一空啦。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们很正式的把钱交到家委手里。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 活动目的不是为了赚钱，主要是培养孩子们的沟通能力，通过此次义卖活动增强了孩子们的数学运用能力和货币使用能力，丰富了幼儿的社会交往能力和社会实践能力，也让幼儿感受到了劳动带来的收获与快乐。</span></p><p class="ql-block"> 祝愿这些像幼苗一样的孩子们在我们的细心呵护下和科学保育教育活动中健康快乐的茁壮成长! </p>