<p class="ql-block">（ 岳阳市九中宣讲助教心得）</p> <p class="ql-block">2021年6月4日，我作为刘军教官的助教参与了岳阳市九中“防溺水+心肺复苏“进校园宣讲。说实话，在得知这场宣讲面对的是1030人的七年级师生时，我的内心是忐忑不安的，初中生正是初生牛犊不怕虎的年纪，以一人之力去控一千多初中生的场难度还是挺大的。不过，事实证明，刘军教官的控场能力确实让我刮目相看。</p> <p class="ql-block">总结一下本场活动的经验以备将来的某一天，我也需要站到那个讲台的时候，能为自己添砖加瓦。</p> <p class="ql-block">一：活动的准备</p><p class="ql-block">首先在准备阶段，我提前三天做了申请并在两天前将参加的助教、司机等相关工作已经准备就绪，活动当天我们按照约定的时间15:30到达九中学术厅，跟现场负责的老师对接音频视频以及现场物料的摆放后，四名助教进行了简短的现场模拟溺水施救演示需要站立的位置，各方面的准备工作全部到位，原定15:50开始的宣讲，学生入场到校方控场一直到16:20才正式开始，本身”防溺水+心肺复苏”课件需要的时长是120分钟，因考虑到人数较多而学术厅没有空调所以校方协商希望在60分钟结束课程，这对教官来说又是一个挑战，所以我们约定了到PPT的哪一页应该是多少分钟，如果超过给予教官一个手势，在准备阶段，我们团队从技术、心理上都是准备充分的。</p> <p class="ql-block">二：活动的开展</p><p class="ql-block">活动开始后，1000多人的场子，始终有叽叽喳喳的小声音出现，爱打闹又不受管束甚至连老师都不怕的年纪，控这个场可想而知的难度。整个现场的气氛很不错，学生们的参与度相当的高，气氛一致达到了制高点。但是叽叽喳喳的声音还是没有停下来过，在50分钟的时候，教官刘军开始现场发飙，当然，非常可惜我没有录下这段精彩的现场话术，简短的几句话，现场鸦雀无声，这种感觉太美妙了！这种控场的能力是我目前无法做到的，确实需要认真而且多次的锻炼和学习。校方看到学生们的参与度非常高，要求我们继续将课程延续，海姆立克和心肺复苏的演示，学生和老师们全程都参与进来，很多老师说确实学会了这些实用的救命技巧。全程结束的时间是110分钟。事实上，如果按照原课件的进度，我们也是120分钟，在这个版块我还需要进一步的提高自己的能力，学会融会贯通，临时应变。</p> <p class="ql-block">三：活动的结束</p><p class="ql-block">18:10结束整场宣讲活动，收好物料，还原会场。在这个版块我个人感觉缺少一个复盘的环节，这样大型的活动，每个人的优点、缺点、课程的设计、环节的衔接、现场的把控、物料的准备以及使用情况、团队的配合、校方的沟通对接是否到位这些我们没有做相关的记录，我建议大型活动结束后可以在车上开展一个小型的团队碰头会，教官将本场活动的经验、不足、人员配合等各方面做一个简短的总结，这样可以提高我们团队所有参与助教人员的成长。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！！</p><p class="ql-block">这是我对本次活动的一点心得体会，不足之处请教官指出。</p><p class="ql-block"> 岳阳市蓝天救援队医疗组：李伊娜</p><p class="ql-block"> 2021.6.8</p>