为报三春晖

临江市闹枝镇中心小学

临江市闹枝镇中心小学 刘金梅

　　“谁言寸草心，报得三春晖”。诗句是说对于春天阳光般博大的母爱，区区小草似的儿女怎能报答得了呢？刘金梅同志在临江市闹枝镇中心小学辛勤耕耘了三十四个春秋，只为不辜负家乡父老的重托，只为报答党的“三春晖”恩情！

一、屯虽小了点，但舞动青春的三尺讲台真“大”

　　高高兴兴跑上三尺讲台。1987年2月，十九岁的她高中毕业，有幸参加了临江市首次招聘代课教师考试，并幸运被录用。带着童心、怀着梦想闯进闹枝镇暖泉子村小学，当了一名光荣的山村代课女教师。

　　快快乐乐享受三尺讲台。暖泉子村小学是闹枝镇较偏远的村小之一，当时办学条件相对艰苦。不通班车，她背上一周的口粮沿崎岖泥泞的山路步行，高高兴兴上下班；组织学生上山捡柴烧炕取暖，老师宿舍冷就戴着棉帽子睡觉，自己做饭吃更香…因为今天的“她”终于成为了心中崇拜的“您”，反而觉得自己是幸福的幸运儿。一本《教学研究》期刊反复翻阅，通览各年级语文和数学教材，一个人站在教室中反复试讲，冬天还能组织附近的孩子上晚自习…最令她欣慰的是任课班级每学期全镇统一检测成绩都名列前茅。暖泉子村小学执教六年那幅诗情画意般场景时常浮现在眼前：林荫曲径野花，小桥流水人家，炊烟煦风晚霞，幸运儿笑哈哈。

　　1995年3月，因为她怀有五个月的身孕，调到离家较近的义和小学任教。领导和老师都和她开玩笑说：“刘老师，你算得真准！”这句玩笑中还有一个“小故事。”那时车少，下班时常赶不上车，半小时的路程得用五十分钟吃力行走，脚肿的第二天穿不上鞋。6月10日白天上了一天课，晚间女儿就乖乖顺利降生了。不是她计算的准，只是幸运的巧合吧。

　　弹指间，9年村小代课执教的快乐时光匆匆而过并收获多多。取得了专科学历，1995年12月她幸运地转正成为了一名正式的山村女教师！

二、位虽高了点，可回报恩情的人生舞台真美

　　2005年8月，经组织考核推荐，她幸运地走上了闹枝镇中心学校教学副校长领导岗位，这一干又是十五年。

　　为有源头活水来。她不是“科班”出身，为担负起“教学校长”职责，只能静下心踏踏实实地读书、学习。翻阅小学课程改革前后各学科教材和课程标准，观摩网上课堂教学课例，虚心向同行请教，积极参加相关部门组织的学习培训、观摩交流活动，主持学校课题研究等。为更有效地指导学校新课程课堂教学改革模式，用业余时间参加了九年吉林省教育社区网络研修学习交流活动，义务做了三年“吉林省教育社区日志审核管理员（连续两年被评为“优秀管理员）”，2010年1月取得本科学历。

　　不辱使命，勇于担当。做为教学副校长，她主持学校日常事务，分管教学、督导、科研、师训、干训等具体工作。导课、讲课、听课、评课有章有法，读书学习、写材料、组织活动忙而不乱；做为扶贫队员，她组织教师捐款捐物，经常利用节假日，和校领导一起到二股砬子“脱贫攻坚”包保户家，嘘寒问暖，帮助收拾卫生，解决春种秋收实际困难，并送去粮油等生活用品。她能明确自己是谁？怎样为才能不辱使命！

　　“梅花香自苦寒来”。她多次荣获县、市级优秀教师、模范班主任、学科带头人、优秀教育工作者、教育科研名教师等荣誉称号；近十几年间，她从市级科研骨干成长为省级、国家级科研骨干；主持和参与国家、省、市级课题研究结题8项；有15篇论文发表在省、市级正规报刊。

　　蓦然回首，幸运的她坚守乡村教育事业已三十四个春秋。她日常说的话老师们信，因为是真实的；她安排的具体工作老师们努力去完成，因为身先士卒了；她评先选优时的建议被采纳了，因为是客观公正的……她常怀一颗感恩的心，感谢社会、家长及学生的激励和认可，感激领导及老师的信任和协作，更感恩学校和党的培养教育！