以分析促质量,以总结促提升——克东县第三中学2020级期中测试质量分析会

克东县第三中学

<p class="ql-block"> 为了全面提升我校的教育教学质量,认真分析期中考试成绩和前半学期教育教学工作得失,明确后半学期学校和教师自己努力的方向,切实提高学校教育教学质量和教师专业水平。2021.6.3七年级全体教师在学校会议室召开了期中考试质量分析会。会议由张守清主任主持。</p> <p class="ql-block">一,各备课组长针对各学科期中考试成绩分析数据发现问题、分析原因、提出整改措施。</p> 语文备课组 <p class="ql-block">本次考试语文的成绩较月考有进步,但依旧存在一些问题,主要原因是学生的基础知识不扎实;阅读意识薄弱,作文字数不足,书写潦草等。</p><p class="ql-block">整改措施:潜心钻研《课标》,引导学生立足教材,利用好教材资源,由课内引申到课外,扎实抓好语文基础!</p> 数学备课组 <p class="ql-block">本次考试数学低分率较高拉低了平均分。主要原因是学生的学习习惯不好,基础知识掌握不扎实,对于较长题目的理解不到位,看到长题目“望而生畏”。</p><p class="ql-block">整改措施:抓紧课堂,立足教材,夯实基础。实行分层作业,让不同的学生在作业上都能“跳一跳,摘个桃”树立自信。加强后进生的转化,提高他们的学习兴趣。</p> 英语备课组 <p class="ql-block">英语学科丢分原因主要在于学生词汇量太少,大部分学生基础较差,优差生两极分化现象十分严重</p><p class="ql-block">整改措施: 狠抓基础,充分利用校本教材,重视平时的积累,帮助学生建立学英语的语感和自信。激发学生的学习兴趣,让每位学生开口说英语,提高语言能力。</p> 生物备课组 <p class="ql-block">生物学科主要存在的问题是学习方法不科学。个别学生过于懒惰,实验探究能力比较差。</p><p class="ql-block">整改措施: 在今后的教学中要重视实验探究教学,培养学生的动脑和动手能力。</p> 历史备课组 <p class="ql-block">历史学科主要问题是学生学习目标不明确,管不住自己,纪律性差。</p><p class="ql-block">整改措施: 在今后的教学中要明确学习目标,培养学生的思维能力,归纳能力和信息加工处理能力。</p> 政治备课组 <p class="ql-block">政治学科主要存在问题是学生自主学习能力弱,过于懒惰,不愿意背</p><p class="ql-block">整改措施: 在今后的教学中把课本知识与日常生活紧密联系。用生活中的事例,让学生更容易理解书本知识。</p> 地理备课组 <p class="ql-block">地理学科主要存在问题是学生自律性较差,对地理学科的重视程度不够,上课效率不高!</p><p class="ql-block">整改措施: 在今后的教学中培养学生兴趣。提高上课效率!</p> <p class="ql-block">二、各班主任针对本班问题提出今后的工作方向,赵杰校长参与并指导会议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张守清主任指出:教育定律,没有不吃苦就能得到的成功。我们要做到四个聚焦: 聚焦质量,聚焦课堂,聚焦团队,聚焦创新。要把教学质量当作每一天的追求,当做毕生的追求。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总结是为了更好发展。通过这次期中质量分析会,我们定会在分析中发现问题,在总结中积累经验,在前进中不断完善和提高!相信,在校领导带领下,在七年级全体教师的群策群力下,我们团结协作,携手并进,共同描绘克东三中新蓝图!</p>

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