<p class="ql-block"> 六月初夏，荷风送香，阳光普照。启明中学小学部的老师们热情满满地来到了大洲乡中心小学开展送教下乡活动，为学校“传经送宝”。两校自建立结对帮扶关系以来，联系紧密，多次进行有关教学、管理等方面的交流研讨，而这次活动的内容主要是围绕毕业班的复习研讨和班队活动的设计。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">（一）数学复习课:平面图形的周长和面积</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">执教老师:童琪英</span></p><p class="ql-block"> 童老师课上得生动有趣 ，把学生当作学习的主人，将课堂交给学生，在课堂上充分让学生说、让学生想，让学生做。她从生活情境导入，带领同学们回顾了各种平面图形面积的推导方式及计算公式，引导大家发现它们之间的联系，最后在练习中巩固所复习的内容。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（二）队课排练及展示</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">执教老师:黄海波、付琴琴、陈敏玉、袁红丹</span></p><p class="ql-block"> 少先队活动课一直以来是我校缺失的部分，尤其是在上次听了启明小学部的一次班队课后，老师们深受感染，迫切地想寻觅一些“法宝”，所以这次的送教活动可谓是“雪中送炭”！</p><p class="ql-block"> 全体班主任在黄老师等4位老师的引领下，感受了一堂别开生面的队课。这堂课非常实在受用，让老师们学到了一堂正式的队课流程，为今后的“实战”奠定基础。同时也让我们见识了孩子们的潜能无限，因此我们要敢于放手，充分体现学生的主体性！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂掠影1</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">课堂掠影2</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（三）音乐复习课:民歌</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">执教者:潘雷</span></p><p class="ql-block"> 对音乐课而言，复习是对音乐审美对象的重复过程。重复的美学意义在于对审美对象的印象加深，并不断产生进一步的认识和理解，这是发生美感的重要途径，也是温故而知新的真正内涵。潘老师用他独特的方式带领学生们给所有听课的老师们展示了一堂有滋有味的音乐🎶课！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（<span style="color: rgb(255, 138, 0);">四）交流研讨</span></p><p class="ql-block"> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。精彩的课堂展示结束后，随即开展了交流研讨活动。毕业班的老师们结合课堂实际探讨观点，交流教学困惑，并向启小的老师们学习先进经验。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74);">水本无华，相荡而生涟漪;石本无火，相击而生灵光。每一次教研活动都是思维火花的绚丽绽放。</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">时光易逝，美好却能永存!我们不会停止前进的脚步，将一路撷取芬芳，初心不变，热情不减，携手并进!</span></p>