<p class="ql-block"> 踏着清晨的第一缕阳光，伴着桥头学校琅琅的晨读声，欣赏着学校兴趣小组激烈训练的一道道靓丽风景，织金县桂果中学的朱卉川校长带领我们开启了桥头学校跟岗第四天的学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 在桥头学校教务处臧良主任的精心安排下，今天语文科目听了八年级（4）班刘群航老师的名著导读课及七年级（5）班戴君洁老师的课堂检测题阅读练习、学生作文互批。刘老师渊博的知识、课堂的调控，戴君洁老师对于学生训练时间的准确把握、清晰的逻辑都给听课老师留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 第三节课马玲、李玉春两位老师共同听了鄢文烺老师的数学课。对于鄢文烺老师严谨的教学思路、对于不同层次学生的关注及课堂氛围的调动都让听课教师拍手称快，学生小组合作的激烈讨论、分享时积极的发言，可以看出桥头学校学生课前预习很充分，这些都与桥头学校领导与老师的默默的付出与谆谆教诲是密不可分的。</p> <p class="ql-block"> 同时进行的第三节课，李易择主任带领何勇、王书鑫、王大蓝三位老师观摩了桥头学校八年级（3）班的模拟听力考试，现在新的听力考试模式为:朗读、对话和复述，王书鑫老师参与体验了本次模拟考。观课结束，让观课老师为桂果中学将来的学子捏了把汗。当有一天我们也实行了这样的听力考试，我们的孩子进入初中后才学的三年“哑巴”英语怎么办？我们将何去何从？</p> <p class="ql-block">英语听力模拟考试现场。</p> <p class="ql-block"> 所有课程结束，每个科目的老师都同上课老师进行了沟通和交流。</p> <p class="ql-block"> 在跟岗老师们进入班级听课学习的时候，朱卉川校长同桥头学校初中部相关的领导一起座谈，针对这几天来的学习做了汇报，并就接下来的学习工作进行部署安排。</p><p class="ql-block"> 每天回到住处，朱校长都要召集跟岗老师开会总结，分享当天的收获。并对跟岗老师做了要求：回到学校，每位跟岗老师都要将在这里的所学分享给学校的同仁，做到出来一小批带动一大批。</p> <p class="ql-block">供图:李易泽 李玉春 王大蓝 王书鑫 马玲</p><p class="ql-block">编辑:何勇</p><p class="ql-block">审稿:朱卉川</p>