<p class="ql-block">转眼之间，一年级的小朋友们已经参与了三个月的家务劳动，相信家长们也想更好的引导、锻炼孩子们的能力。所以这一期老师就准备了一些小妙招：</p> 家庭责任 <p class="ql-block"> 爸爸妈妈应该让孩子知道，家务活不是一个人的事，而是整个家庭的事。每个家庭成员都应该尽可能的出份力，帮彼此分担。在这样的氛围下，孩子才更愿意付出，越来越具备责任感。</p> 给孩子选择权 <p class="ql-block"> 如果孩子不喜欢做家务，不要生硬的强迫他，爸爸妈妈可以邀请孩子制定家务活分工清单，让孩子选择其中的一两项。</p> 把任务具体化 <p class="ql-block"> 一个模糊的指令，比如“把这收拾干净”，会让孩子产生困惑，把一个任务拆分成一个个具体步骤，这样他才会更好理解家长的要求。</p> 多夸奖孩子 <p class="ql-block"> 孩子一开始做家务很可能比较粗糙，但此时不应该太苛刻。给予孩子一些积极的鼓励会让他更有动力。而且鼓励不应只停留在“你真棒”，而是表扬孩子具体做了什么。</p> 用积极的态度感染 <p class="ql-block"> 如果爸妈总当着孩子面抱怨家务活又脏又累，孩子肯定不愿意做家务活。多传递积极的情绪，潜移默化中就会影响孩子。</p> 给孩子新的挑战 <p class="ql-block"> 重复做某件事，孩子会容易感到乏味。所以偶尔给孩子一些新的任务或者提出更新更高的要求，孩子反而会觉得新鲜，这也可以锻炼到孩子，让他再畏惧挑战和失败。</p> 在孩子面前适当示弱 <p class="ql-block"> 都说懒妈妈容易养出勤孩子。妈妈若能偶尔示示弱，向孩子求助：“可以帮下妈妈吗？”，孩子反而会更有自信和责任感，主动帮妈妈分担。</p> 更多样的奖励 <p class="ql-block"> 很多家长会用零花钱去诱惑孩子做家务，这个做法比较有争议。因为过多使用，容易让孩子做家务只为了钱，忽略了责任感。国外很多家长会通过奖励孩子做一些喜欢的活动，或者惩罚孩子不能玩游戏等方法来督促孩子。具体的还是要依据孩子的个性来。</p> <p class="ql-block"> 接下来就让我们一起看看孩子们本个月表现吧！</p> <p class="ql-block">本月孩子们大多学会了穿、系鞋带</p> <p class="ql-block">一年一班贺美瑜：穿鞋带</p> <p class="ql-block">一年二班李菁骐：系鞋带</p> <p class="ql-block">一年五班张航硕：系红领巾</p> <p class="ql-block">一年五班田然：干农活</p> <p class="ql-block">一年四班周美希：洗毛巾</p> <p class="ql-block">一年三班吴析桐：帮家里倒垃圾</p> <p class="ql-block">一年一班郭祉萱：打鸡蛋</p> <p class="ql-block">一年三班任梓溯：洗碗</p> <p class="ql-block"> 如果我们评选本月的家务小明星，那一定非一年二班的刘好茹娃同学莫属！每天家务群里都能看到她忙碌的小身影，有这样的孩子相信家长一定很幸福！</p> <p class="ql-block"> 其他同学的表现也是棒棒的！</p>