<p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们:</p><p class="ql-block"> 为落实县教育局文件精神，我校高度重视学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理工作，多措并举，把“五项管理”工作落到实处，现将我校“五项管理”具体内容予以告知，请各位家长认真学习配合学校工作。</p> 作业管理篇 <p class="ql-block">1. 优化作业设计，提高作业质量，减少书面作业，适当增加实践类作业；</p><p class="ql-block"> 2.严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过60分钟。作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业；</p><p class="ql-block">3.教师对布置的学生作业做到全批全改，不要求学生自批自改，不给家长布置作业或要求家长批改作业；</p><p class="ql-block">4.利用下午的课后服务时间，对学生家庭作业进行精心辅导。</p> 睡眠管理篇 <p class="ql-block">1.依据校情，合理调整作息时间表，保障学生健康权益；</p><p class="ql-block">2.早晨7:20以后学生到校做早准备，8:10正式上课，夏季中午在校12:40—13:20安排40分钟午休；</p><p class="ql-block">3.让孩子安静下来，减少孩子的睡前兴奋。建议家长要培养孩子良好的睡前习惯，睡前一个小时就开始为睡眠做准备，不能再进行非常兴奋的游戏，尽量做安静的游戏；</p><p class="ql-block">4.给孩子设定好固定的睡眠时间。晚上建议学生21：00熄灯就寝，固定的睡眠时间可以帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯，有利于孩子入睡。</p> 手机管理篇 <p class="ql-block">1.禁止手机进校园、进课堂；</p><p class="ql-block">2.对学生佩戴的电话手表进行监管，不允许使用其自带的游戏功能玩电子游；</p><p class="ql-block">3.培养课外兴趣家长可以注重培养学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等；节假日可以让孩子锻炼身体或参加公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展；</p><p class="ql-block">4.家长要以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。</p> 读物管理篇 <p class="ql-block">1.教育学生不阅读内容不健康的书籍，严禁学生将内容不健康的读物带入校园；</p><p class="ql-block">2.督促孩子保证每天不少于半小时的阅读时间；</p><p class="ql-block">3.倡导“亲子共读”；</p><p class="ql-block">4.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍。</p><p class="ql-block">每天挤出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。</p> 休质管理篇 <p class="ql-block">1.严格按照国家要求，开齐开好每周的体育课，组织好每天的阳光大课间活动，做好眼保健操，确保学生在校锻炼的时长和强度；</p><p class="ql-block">2.开展好体育社团活动，培养学生的体育特长和技能；</p><p class="ql-block">3.督促子女积极参加体育锻炼，做到每天锻炼一小时，增强自身的体质和疾病的抵抗力，拥有健康的体魄是学习的根本保证。</p> <p class="ql-block"> “最完备的教育是学校与家庭的合作”家长是孩子的第一任老师，真诚地希望我们家校携手，齐心协力，一起为孩子快乐、茁壮成长而共同努力！</p><p class="ql-block"> </p>