<p class="ql-block"> 今天是“六•一”儿童节，衷心祝福孩子们节日快乐！真心祈愿孩子们开心快乐每一天、茁壮成长每一年！</p><p class="ql-block"> 然而，当下中国的教育体制与应试教育模式，能让孩子们开心学习、快乐成长吗？不堪承受的天量作业，刁钻古怪的题型，学而无用的深奥课程，冗长的十二年学制，还不包括三年幼儿园的学前教育，完全占居了孩子们玩耍的空间，甚至是毫无人性地剥夺了孩子们童年少儿自由玩耍的天性，孩子们早已失去了童心、童真、童趣！<span style="font-size: 18px;">在往返校园的路上，我们看到的是一</span>个个沉重的书包压在幼小但已显佝偻的背上、一副副深度近视眼镜架在稚嫩的小脸上，祖国的花朵、国家的未来，遭受“填鸭式教育”的如此摧残，怎能不让人心里滴血？这是谁之过？</p><p class="ql-block"> 放眼全球，未来各国之间的竞争，说到底就是人的竞争，就是下代、下下代人的竞争。而人的核心竞争力，就在于孩子们有一个健康的身心，既要有一定的知识基础，又要有丰富的想象力和创新活力，更要有健康的体魄和健全的心态，这样才能面对今后人生路途中的一切艰难险阻，才能有战胜一切困难的勇气和力量。而现行的教育体制和教育方式方法，弊端太多，一切为了应试，一切为了得分，全然不顾孩子们的身心承受力，无视孩子们童年时光的天性和特殊要求，把孩子们当成“速成鸭”去喂养，整天除了学习还是学习，还美其名曰：“智力越早开发越好”、“不能输在起跑线上”等等，拔苗助长不胜枚举！既伤害了孩子身心健康，让孩子们产生厌学情绪，又造成了社会的焦虑不安、盲目攀比等畸形心态，还会形成一切为了分数的极端言行，不让孩子做这干那，难得的假日还安排孩子上补习班、去提高班，孩子完全是一个学习“机器人”，这种氛围环境下培养出来的孩子能经得起风雨？具备做生活强者的潜质吗？将来能肩负民族复兴、家庭兴旺的栋梁大任吗？</p><p class="ql-block"> 因此，在追逐中华民族伟大复兴的“中国梦”征途中，重视培养有理想抱负、有文化知识、有创新精神、有良好身心的“四有”新人，使我们的后代都是朝气蓬勃、我们的事业都能生生不息，就必须从娃娃抓起，呵护孩子们的身心健康，保证孩子们的尊严权益不受侵害，确保孩子们轻松学习、快乐成长，这应该是我们眼下迫切的责任。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “教育要改革、学制要缩短”，这句老话击中了现行教育模式弊端的要害，减负缩量，让孩子们有充裕的时间，到大自然里享受自由自在的玩耍，到社会大课堂里接受风吹雨打的锤炼，使“德智体”全面发展，这才是教育改革的当务之急，这样的教育改革势在必行！从而让</span>我们祖国的花朵在阳光下开得更加灿烂！这便是我在“六一”之际所想说的心里话，希望得到大家的赞同！</p>