人生在勤,业务在精--邹城市千泉小学业务常规检查活动

邹城市千泉小学 蒋帮奉

教学质量是检验一所学校的重要标准,而教师们的业务能力是支撑教学质量的基石。为提升教师们的业务素养,尽快提高学校的教学质量水平,根据学校工作计划,我校于5月29日开展了第二次教学业务检查活动,教导处、各学科组长共22人参加。 此次业务检查包含教师备课、学习笔记、听课记录、作业批改等方面。 千泉小学副校长孟凡锋传达了市教育和体育局制订的《邹城市小学教学工作评价方案》,并针对此次检查提出了具体要求,各学科带头人明确了检查的方向。 <p class="ql-block">  “登高山,方知山之高,临深溪,才知地之厚,查其身,方可知其身不足。”作为一名教师,除了有满腹的知识,教书育人的理念,还要有精益求精的业务能力。孟校长、时主任、秦主任、万主任认真查看老师们的常规业务时,对于老师们业务中的优点给与了肯定,不足之处进行了记录,以便老师们明确自己的不足,提高常规业务的能力。</p> 各学科带头人认真贯彻学校精神,以及孟校长会议中的要求,在检查中做到了细致、认真。 备课展示 <p class="ql-block">  “业精于勤,荒于嬉。”老师们的备课,字迹工整、内容详实、图文并茂。每一页的字迹中都显露着老师们认真负责的态度、以及平日里勤恳和汗水。</p> 听课记录展示 <p class="ql-block">  正所谓“梅花优于香,桃花优于色”不同的教学风格,多样的教学方法,在每一份记录详尽的听课笔记中都能体现。</p> 学习笔记展示 <p class="ql-block">  作为老师,不仅要教孩子们知识,自己也应不断学习,博采众长,从不断学习中获取营养。 </p> 作业展示 作业批改展示 <p class="ql-block">  每一篇备课,都书写着老师们刻苦钻研的精神。每一页学习笔记,都记录着老师们不断学习的印记。每一次的作业批改,都体现了老师们精益求精的态度……</p> 级部反馈 正所谓“志士惜年,贤人惜日,圣人惜时”,各年级分学科由学科带头人在第一时间将检查结果向老师们进行反馈,老师们在反馈中及时明确了自身不足,及时改进自己的业务。 各年级语文组 信息组、英语组、科学组、体育组。<div><br></div> 全体任课教师业务检查反馈会议 <p class="ql-block">  6月3日,学校召开了教学业务检查反馈会。会上万主任代表教导处对本次活动进行了总结。万主任首先对检查的具体情况进行了细致的分析;其次对业务较为突出的老师们进行了表扬,并展示了部分老师的业务,供大家欣赏、学习;然后万主任针对检查中出现的问题,提出了几点建议:1.对待自己要严格要求,要有认真的态度。2.对待学生要严格要求,加强管理。3.教学反思要有深度。4.电子备课要做到真实、有效。5.以老带新,以新促老,共同进步;最后万主任要求大家要认真对照反馈结果进行反思,对于出现的问题一定要及时整改,真正达到相互交流、相互学习的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> 孟校长在会议的最后强调,教育的最高境界是培养学生的自学能力,进行自我管理。一是全体老师思想认识要提高,态度决定一切;二是要静下心来做教育,细节决定成败;三是要善于学习和思考,铸就我校教育品牌;四是要重视培养学生的读书习惯,静待花开。 <p class="ql-block">  三尺讲台洒下无数汗水,一支粉笔书写教育人生,愿每一位老师学习他人长处,弥补自身的不足。严抓业务常规关卡,提高教学质量门槛。</p> 文字:蒋帮奉<div>编辑:蒋帮奉</div><div>审核:孟凡锋<br><div> </div></div>

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