【榜样的力量】丹心化作春雨洒，换作桃李满园香——记南城县泰伯学校党员教师王建国

占艳花

丹心化作春雨洒，换作桃李满园香。 光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，他在三尺讲台上已奋斗二十六个春秋。二十多年的教学生涯中，他始终捧着赤诚的爱生心，追着美好的教育梦，为人师表，率先垂范。一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、爱心、严谨…… 这位同志是南城县泰伯学校王建国老师。 　　1996年，王建国老师毕业于抚州师范专科学校。同年7月，他怀着一颗炽热的心走上教育岗位，任教于南城县万坊中学。2003年，王建国同志光荣地加入中国共产党。2014年，为均衡教育资源，他主动申请到万坊镇双港村村小支教一年。2019年，凭借优异的成绩选调至泰伯学校，担任初中部教务主任兼年级主任。2021年春季，在推进学校优质均衡发展化解大班额中，因增加班级，老师严重不足，王建国老师再次走上班主任岗位。 辛勤耕耘，忠于职守 　　辛勤耕耘，忠于职守是王建国老师的标签。 每天，他都坚持早来晚走，全身心地投入到教育教学工作中，将自己的德识才学毫无保留地传给学生。他要求自己认真备好每一堂课，科学施教，自觉反思。在他的政治课上，不仅把知识点讲清理顺，更注重引导学生明礼悟道，学会做人。除了教政治，作为班主任的王老师，经常在课余时间辅导学生的数学，对班上数学成绩差的学生，他自掏腰包，买辅导书给他们做，每天上完晚自习后会给他们讲解半个小时的习题。他常与学生一起谈学习，谈人生，谈时政，深受学生们喜爱，学生们乐于听他的课，接受他的教导。 　　课堂之外，王老师投入了大量的精力进行教育科研，以教研促教学，以教学带教研。近年来，《谈我对“自主学习”课堂教学的几点体会》《如何在课堂教学中加强学生能力培养》等多篇教学论文在省、市、县刊物上发表。他还主持参加了抚州市市级课题研究，2011年参与的市级课题《创设情境教学法在思想品德课中的运用》、2012年主持的市级课题《初中思想品德课开放式教学方式的探究》均完成结题。2016年报送的课例《深深浅浅话友谊》获省优课三等奖。 爱心施教，乐于奉献 　　爱心施教，乐于奉献是王建国老师的日常。 王建国老师常说：“你既叫我一声老师，那你就是我的孩子，更是我的责任！”一天中午，班上那个调皮的刘同学在寝室吊门框时突然脱手，仰面摔下，摔到脑后，出现昏迷。当时正在食堂吃午饭王建国老师，闻讯丢下碗筷直奔学生寝室。看到刘同学躺在地上一动不动，他立即把手放在学生鼻孔下，感知他的气息尚好后，随即拔打120，并联系家长。由于家长常年在外务工，无法及时赶来，王老师便跟着救护车来到医院成了孩子的临时家长，跑前跑后，累得汗流夹背。经过医生诊治，刘同学开始慢慢恢复了意识。确认学生安然无恙后，王老师才拖着疲惫的身躯回到家中，那时已是凌晨。 　　王建国老师用爱关心学生的身心成长，也用爱引领青年教师的专业成长。担任政治教研组长时，他积极带领和指导青年教师开展教研活动，进行课题实验，使青年教师在专业上不断成长，多名青年教师最后成为县级政治学科骨干教师。参与班级管理工作宣讲和交流时，他用自己多年的带班经验指导年轻班主任开展班级管理工作。 　　王老师从教二十多年来，他用爱心、耐心、热心换取学生的开心，家长的放心，同事的人心。 孜孜不倦，严谨治学 　　孜孜不倦，严谨治学是王建国老师的态度。 在泰伯学校担任年级主任以来，王建国老师明确目标，狠抓日常，严谨治学。 “凡事预则立，不预则废。”年级成立之初，他有针对性地制定好三年期的工作计划和每学年、每学期的短期计划，制定每一阶段的工作目标，并在实施过程中一一落实。这样，工作有预见性，常常能创造性地完成学校交给的任务。 　　纪律是成功的保证。学生从踏进泰伯的第一天起，王老师就从仪容仪表、文明礼貌等方面紧抓学生的养成教育。 对班主任，亦是严格要求。早读前十分钟，各班班主任必须进班，关注学生出勤、卫生打扫情况，放学清场后离校。工作有布置，有检查，有总结，有表扬，有批评指正，做到持之以恒，常抓不懈。 规范、和谐的年级氛围，健康、向上的学生精神面貌就是对王建国老师教学管理成效的有力证明。 佳绩连连，硕果累累 　“　一份耕耘，一份收获。”王建国老师任职期间，连年教学成绩显著，平均分超越县平均分，名列前茅。他多次在校内外上公开课、示范课、观摩课，并多次参加优质课竞赛获奖，多年师德考核和年度考核优秀，屡次被评为“优秀教师”“优秀班主任”，通过勤奋工作，不断进取，2008年被评为“骨干教师”，2014年被为初中政治“学科带头人”。 　　可以说，王建国同志是一位平凡的人民教师，所做的一切都是我们教育事业的一些平凡小事。然而，就是这些小事，王老师却坚持用恒心、爱心、精心相待。 　　王建国同志始终对他的工作充满着无限的爱，所以他每天奉献着，同时也快乐着，每天洋溢在他脸上的笑容，感染着身边的每一个人。 撰稿：占艳花 审稿：李瑶 南城县泰伯学校党支部 2021年6月6日