冷水江市高中英语钟琤名师工作室的启动仪式及线下第一次研修活动

李瑛

<p class="ql-block" style="text-align: justify;">五月的初夏是最美好的季节。温柔的春光还未散尽,夏日的清风已徐徐吹来。2021年5月21日上午在冷水江市第一中学科教馆二楼会议室隆重举行了冷水江市高中英语钟琤名师工作室的启动仪式,启动仪式由工作室核心成员李瑛主持。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">冷水江市第二届名师工作室授牌仪式现场</p> <p class="ql-block">聚焦新高考,共研写作策略是我们第一次线下研修活动的主题。</p> <p class="ql-block">工作室成员简介:</p> <p class="ql-block">启动仪式现场:</p> <p class="ql-block">启动仪式第一项:一中领导讲话</p> <p class="ql-block">一中谭国文副校长致辞:</p><p class="ql-block"> 今天,我们在这里举行冷水江市高中英语钟琤名师工作室启动仪式,这标志着我们冷水江市师资队伍建设方面又迈出了重要一步。在此,我谨代我们学校对名师工作室的启动表示热烈的祝贺!对在座各位的到来表示诚挚的欢迎!</p><p class="ql-block"> 振兴教育的希望在于加强教师队伍建设。打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是我们学校昨天、今天、明天不变的追求。我校将落实“名师工作室”开展工作的保障措施,提升名师工作室的建设水平。希望名师工作室狠抓教师培养,努力提高名师工作室的工作质量,增进名师工作室的发展活力。同时希望我们的领导和专家对名师工作室多加指导,将你们对教育的情怀散播给工作室的每个人!也希望名师工作室的全体成员以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”为宗旨,共同努力把工作室建设成优秀教师教学研讨的平台,交流展示的舞台,智慧分享的空间,专业成长的摇篮。最后祝冷水江市高中英语钟琤名师工作室能办出特色、办出成绩,能多出名师,出好名师!祝领导、专家、老师们工作顺利身体健康!</p> <p class="ql-block">一中王强副校长致辞:娄底六校教学共同体(简称L6教学共同体)成立的初衷,是基于新高考综合改革与新课标、新教材的应用,本着“共建、共享、共赢”的理念,深度合作,聚集合力,借助教育信息化的强劲动能,构建起线上与线下、课内与课外、学校与学校横向拓展、高效融合的“大课堂、大教研、大评价”的一体化教学系统,打造区域化全方位教学深度合作的全新模式,实现教学共同体的高质量发展。共同体的四大特点——“一体”:一个大数据体系;“二合”:合作、合力;“三共”:共建、共享、共赢;“四同”:教学进度同步、教学研讨同步、全程考试同步、分析评价同步。他还对当前的启动工作提出了“建好一组群、选好一批人、开好一组会”的工作建议,希望共同体在各理事学校的团结协作下,开局好、运行好、发展好,实现娄底区域内教育优势互补、资源共享,全力推进教育教学改革,全力提高教育教学质量,全力提升共同体学校的办学品质。我今天提到这个L6教学共同体就是告诉我们名师工作室的成员们,一花独放不是春,万紫千红春满园!</p> <p class="ql-block">启动仪式第二项:名师工作室主持人和成员代表讲话</p> <p class="ql-block">名师工作室领衔人钟琤老师发言:</p><p class="ql-block"> 今天我特别高兴和激动!在这朝气蓬勃、多彩多姿的五月,我们迎来了敬爱的领导们、专家们,我亲爱的伙伴们一起来见证我们冷水江市高中英语钟琤名师工作室的启动仪式暨第一次线下研修活动---以“聚焦新高考,共研写作策略”为主题的写作研修。首先,我代表高中英语名师工作室全体成员向各位的到来表示最真挚的感谢!感谢各位领导、专家在百忙之中抽出宝贵的时间来见证我们工作室的启动仪式暨第一次线下研修;感谢各位对我们工作室的大力支持和关心!感谢一中领导同事对我们工作室这次活动所给予的大力支持与无私的帮助! 领导们的到来是对我们工作室的高度重视和殷切的期望!期望我们工作室能名副其实,期望我们工作室能真正做到“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”,搭建促进中青年教师专业成长以及名师自我提升的发展平台。在这里我代表我们工作室全体成员慎重承诺:我们工作室全体人员会竭尽全力搞好课堂教学工作,努力提升英语学科素养和理论知识,努力提升研究能力成名师引领名师,真正发挥名师工作室的示范、引领、带动和辐射作用!工作室是一个共同体,我们将共享共进。在这里我代表我们工作室再次感谢各位领导、专家!祝各位领导、专家,各位老师身体健康工作顺利万事如意!也祝我们这次研修活动取得圆满成功!谢谢大家!</p> <p class="ql-block">名师工作室成员代表:张冬冬老师发言。 大家上午好!很高兴能在这个美好的日子与大家相聚在冷水江一中。在名师工作室的启动仪式上作为成员代表发言,我内心激动又惶恐。在此,我有几份心情想要表达:首先,是深深的感激之情。荀子有云:假舆马者,非立足也,而至千里。假舟揖者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。 拥有外力的帮助能让我们看的更高、走的更远。名师工作室是正是领导和导师为我们搭建的优质的发展平台和成长家园。因此,感谢各级领导、首席名师为我们教师搭建的这样一个平台。今天,我们叩响了名师工作室的大门,站在一个更高、更大的交流平台。我们将在这里一起成长,一起飞翔,一起书写人生的华章。其次,是沉沉的责任之感。加入到名师工作室,除了最初的激动和喜悦之外,感受最深的就是沉甸甸的责任。而我深知,正是这种责任感会鞭策着我们加速成长。正是这种责任感,鞭策着我们借助这个平台,为教育的发展贡献自己的力量。再次,是积极的奋斗之意。有人说,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我们有幸成为钟琤名师工作室的其中一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更给了我们一个所朝的方向。下面我谨代表名师工作室所有成员郑重承诺:我们将认真履行工作室成员的职责,致力于专业发展,团结一致,共同合作,潜心学习和钻研,主动作为,形成合力,推动工作室的引领和示范功能。最后,我深信,在各位领导专家的厚爱中,在首席名师钟老师的带领下,我们的工作室一定会结出累累硕果,培养出更多的名师!谢谢大家!</p> <p class="ql-block">启动仪式第三项:进修学校、教科所、教育局领导讲话</p> <p class="ql-block">进修学校龙显特校长发言。龙校长强调名师工作室是共同成长的平台,是一个学习共同体;名师工作室是主题研讨、教学观摩的阵地,对每一位成员来说都是一个非常好的学习机会;名师工作室是学习成长的平台,是幸福的家园我们要把它作为家来对待,以家庭成员的身份出现,应该让这个家成为冷水江市英语教学的大本营。</p> <p class="ql-block">教科所钟文革所长发表了幽默风趣的发言。</p> <p class="ql-block">钟所强调作为一个老师,作为一个名师,要被学生家长,学校领导所认可,最重要的一点就是是人品好,师品好,要具有自主学习的能力,要有良好的教育教学方法,他希望名师工作室的成员努力成为眼里有光,心里有火,脚下有路的新时代名师。</p> <p class="ql-block">教育局领导欧阳平主任发言。</p> <p class="ql-block">欧主任说名师工作室是一种荣誉,更是一种责任,第二届名师工作室,要想开展好名师工作室的活动,成员们一定要牺牲更多的时间,付出更多的精力,希望管理落实到位,严格考核,动态管理。</p> <p class="ql-block">线下第一次研修活动</p> <p class="ql-block">冷水江市第一中学余建辉老师上了一堂精彩的读后续写课《如何让读后续写的情绪更有画面感》,干货满满,收获良多。</p><p class="ql-block">冷水江市第六中学的黄诗琪老师精心设计了一堂符合六中学生实际的写作课《如何写英语建议信》。上课激情十足,充分调动学生积极性,</p> <p class="ql-block">黄诗琪老师课堂掠影</p> <p class="ql-block">听课现场</p> <p class="ql-block">黄诗琪老师自主阐述设计思路和教学反思</p> <p class="ql-block">评课现场</p> <p class="ql-block">六中喻贤文老师的评课让大家受益良多。</p> <p class="ql-block">下午主持人钟琤老师做专题讲座</p> <p class="ql-block">读后续写有路可寻,讲座深入浅出,结合大量学生习作,听讲座的老师们纷纷表示可操作性强,实用性强!</p> <p class="ql-block">钟琤老师不愧是名师,讲座内容花了很多时间整理收集,讲座现场互动频频,充满欢声笑语。</p> <p class="ql-block">启动仪式和线下研修活动后老师们积极地撰写研修反思和通讯稿,制作美篇。下面是部分作品展示</p> <p class="ql-block">黄诗琪老师做的美篇</p> <p class="ql-block">张琪老师写的通讯稿</p> <p class="ql-block">喻贤文老师写的反思</p> <p class="ql-block">李瑛老师写的通讯稿</p> <p class="ql-block">还有很多反思因为篇幅问题暂时没有上传</p>

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