<p class="ql-block">学校搞了一项教学改革，每学期停课两周，专门拿来给学生进行技能训练，叫“技能进阶周”。</p><p class="ql-block">有一次，金融管理系的万里副主任对我说：即使我们的学生学习专业知识不行，起码也要让他们站有站样，坐有坐相，敢上台说话，并且能说出几句像样的话来，所以，我想技能周就安排你们给学生练一练口才，练一练礼仪，你看如何？</p><p class="ql-block">我大为赞赏。我历来认为文科类特别是商科类专业的学生要培养职业核心素质，那就是“能说会写，懂礼仪，善沟通”。我担任教务处长时，就要求全校所有专业必须开设应用写作、商务礼仪、职业口才三门课程。</p><p class="ql-block">为金融系点赞！👍👍👍</p><p class="ql-block">本学期的技能进阶周，我就承担了金融系2020级投资理财专业班的《职业口才》实训任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">因为只有一周半的时间，我只能安排几个项目</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">要让学生敢说、能说、会说</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">既然是技能进阶周，那就重在训练</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">要让学生明白练口才的重要性</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">了解标准和要求</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">首先解决不敢说的问题</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">同学们表现都很不错</p> <p class="ql-block">有一位同学喊完了梦想喊感情，喊完了感情喊励志……觉得还不过瘾，还想喊😃</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">然后解决说什么的问题</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">（这个训练方法是向梁丽莉老师学习的）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">最后解决先说什么、再说什么的问题</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">不提供方法工具的不是好老师</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我让学生养成习惯</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“对于这个问题，我想说三个关键词……”</p> <p class="ql-block">表情、动作等肢体语言也很重要。如何与有声语言配合起来？我让他们做“你来比划我来猜”的训练。过程相当有趣，课堂爆笑如雷，学生做完了还要求继续做😂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">在职场中，解说PPT是常见的工作任务</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（这个方法是向林晓老师学习的）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生解说得较好，PPT也做得不错</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">他们能选择一些有特色的内容来进行介绍</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">为了增强教学的趣味性</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我在课前设计了热身活动</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">他们最后输给了我😃</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你知道他们送我什么礼物吗？</p> <p class="ql-block">通过竞赛让他们有荣誉感，有团队意识，更重要的是让他们敢于表现自己，敢于表达，敢说！</p> <p class="ql-block">竞争相当激烈，有时候几个团队同时举手，我让他们PK决出胜者</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">他们的赞美五花八门</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一说到阿娇她们就会笑</p> <p class="ql-block">一到这个训练，他们就特别踊跃，答案都是脑洞大开，奇思异想，有些真让人把昨天的饭喷出来😀“我不喜欢你脸上的麻子”，“我只喜欢同性的”，“我已经怀了别人的孩子”，“我得了艾滋病”，“我刚刚做了结扎手术”😂</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">最后的竞赛结果</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">颁奖</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">推销口才</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我给他们讲如何向和尚推销梳子</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">训练推销方法</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">讲完一个练一个</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">综合训练</p> <p class="ql-block">最后考核方式是口试：每位同学抽题目，准备两分钟，然后上台即兴演讲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">同学们表现还是很不错的👍</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">技能进阶周的教学任务结束了</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学生有收获，我也有收获</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">真正体会到了教学相长</p> <p class="ql-block">技能进阶周的改革方向是对的，但有些系在安排的时候没有安排好，据了解有些还是像平常一样上课，失去了技能周的作用和意义。</p><p class="ql-block">如果在毕业前再安排专业技能综合考核周，就更好了。学生的专业核心技能考核过关才能够毕业，就是技能毕业考。</p><p class="ql-block">教学改革任重而道远，需要我们每个老师都积极参与其中。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">继续努力！一起成长！</p>