<p class="ql-block"> 为促进教师专业成长，在实践中进步、在反思中成长，更好地走向教师专业发展道路。柳州地区民族高级中学与柳邕高级中学携手共创未来，5月27日，柳州地区民族高级中学许发刚副校长莅临我校进行——《教师的专业成长与教师的工作情怀》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 会议由高燕副校长主持，柳邕高中三个校区的老师参加本次培训，<span style="font-size: 18px;">许校结合了自己17年的教学实践经验，</span>从两大部分进行讲座培训，一是从对教师的专业成长分享经验，二是从教师的工作情怀分享教育教学的感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 许校从教师的专业成长分享经验</p> <p class="ql-block"> 许校结合当今教育的现状分析教育改革的总趋势，结合教育实际向我们生动讲述了什么是教师的专业成长、教师专业成长的方向和如何实现教师的专业成长。许校认为，教师专业成长的主要有：①教师学科教学成长、②教师的教育专业成长、③教师的科研专业成长、④教师要树立正确的学生观</p> <p class="ql-block"> 许校希望我们青年教师多关注学科教学的成长，主动学习、主动看书、主动专研，严格要求自己认真做好每一节课的4+4+5+3+3程序。</p><p class="ql-block">（1）4备课：①备内容 ②备教法 </p><p class="ql-block"> ③备学法 ④备细节</p><p class="ql-block">（2）4听课：①听内容 ②听教法</p><p class="ql-block"> ③听学法 ④听问题处理</p><p class="ql-block">（3）5上课 ： ①上内容 ②上思维 </p><p class="ql-block"> ③上问题④上规范要求</p><p class="ql-block">（4）3辅：①强化课堂内容 ② 辅导课堂不足③辅培优补差 ④辅规范要求，学生思考问题的思维规范、答题逻辑条理规范</p><p class="ql-block">（5）3思：①思亮点 ②思不足点 ③思改进点</p> <p class="ql-block"> 许校还对教师的教育专业成长讲述了自己的经历，对班主任教师的专业成长提出建议：</p><p class="ql-block">1.班主任要有事业心（主动性强）</p><p class="ql-block">2.班主任教师要实干，要勤干</p><p class="ql-block">3.班主任教师要有团队意识与团队精神</p><p class="ql-block">4.班主任要有对班主任工作开展的执行力和创造力</p><p class="ql-block">5.班主任教师要善于沟通交流</p><p class="ql-block">6.班主任教师要善于借力</p><p class="ql-block">7.班主任教师要知法守法用法</p><p class="ql-block">8.班主任教师要善于自控。</p> <p class="ql-block"> 在讲座的最后，许校讲述了自己在教师专业成长中的收获和感悟，要做一名有情怀的教师。</p> <p class="ql-block"> 教师们对他从教17年仍保持对教学的激情，坚持研究和反思的毅力，由衷的敬佩。</p> <p class="ql-block"> 通过此次专题讲座，老师们明白了加强学习、学会学习是优秀教师的必备品质；勤于思考才能获得收益；大胆研究、勇于创新才能形成自己的风格。许校的讲座，给我们教师指明了专业成长的方向，带给我们新的理念，新的思考，为我校的教育教学发展进行了专业的指导。</p><p class="ql-block"> 通过两校的合作，定能给我校学生带来优质教学资源，给我们的老师进行专业指导，使我校教育教学迈上更高的台阶。</p>