东岭学校低年级组公开课《大象的耳朵》

树头

<p class="ql-block">小学低年级组组长,邢增丽老师在26日下午第三节课,为我校带来了一堂优质的公开课。</p> <p class="ql-block">二(1)班的同学们神采奕奕。</p> <p class="ql-block">邢老师和同学们在课堂上的互动,很好的体现了学生是主体和教师的主导有效的结合。</p> <p class="ql-block">同学们响亮回答和老师清晰温柔的话语,和谐自然。</p> <p class="ql-block">同学们在课堂上,表现得真棒!</p> <p class="ql-block">看!坐得多么直!听得多么认真!</p> <p class="ql-block">邢老师的教态非常值得我们学习。</p> <p class="ql-block">课堂上,邢老师用她温柔的语气和慈祥和蔼的笑容引领同学们走进《大象的耳朵》。</p> <p class="ql-block">课文最后的角色扮演把本课推向了高潮。</p> <p class="ql-block">整堂课老师激情澎湃,抑扬顿挫的语调让孩子们精神十足!通过孩子的听说读写一系列活动看出老师平时对孩子们的习惯培养下了一定功夫。</p> <p class="ql-block">温学武校长和各位老师们,在认真的听课中。</p> <p class="ql-block">杨副校长和梁教导在课后组织大家举行了,及时有效的评课。聆听了邢老师的这堂课,深深感受到作为一位教师“教”容易,想“教好”不容易。所以钻研教材,钻研学生,多听课学习十分必要的</p> <p class="ql-block">通过课后点评,大家都认为邢老师的教学基本功是十分扎实的,这从多方面都能体现。邢老师教态自然明朗、富有感染力;举止从容,态度热情,热爱学生,师生情感交融。邢老师的课堂教学语言准确清楚,生动形象有启发性;语调高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化;并且善于运用肢体语言来辅助。板书设计的也很合理,言简意赅条理性强。</p><p class="ql-block">在此,再次感谢邢增丽老师给我们呈现了一堂精彩的课堂教学。</p>

老师

同学

公开课

课堂

低年级

课后

邢增丽

教态

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听课