大理市第四幼儿园蒙50班班本课程——我和蜗牛🐌先生有个约会

毛毛

<p class="ql-block">课程起源:初春到来,万物复苏,各种小动物开始出来活动,为了让孩子了解大自然的神奇,我们在植物角饲养了蜗牛🐌生成了本班课程。</p> <p class="ql-block">蜗牛🐌先生的身体</p> <p class="ql-block">蜗牛🐌的种类</p> <p class="ql-block">蜗牛🐌先生调查表——蜗牛🐌先生喜欢💕吃什么?蜗牛🐌先生的家🏠在哪里?蜗牛🐌先生它的身体有什么?蜗牛🐌先生从哪里来的?</p> 户外篇 <p class="ql-block">开启寻找蜗牛🐌之旅</p> <p class="ql-block">大雨过后,整个世界的色彩都亮了!天空中飘浮着一片片白白的云朵,雨后的幼儿园碧绿清新,生机盎然。</p> <p class="ql-block">小杜:老师👩‍🏫,你看👀我找到了一只小蜗牛🐌。</p> <p class="ql-block">皓澄小👬:老师👩‍🏫,我找到了一个蜗牛🐌壳。</p> <p class="ql-block">梓玲宝贝:老师👩‍🏫,你看👀,我找到的蜗牛🐌。</p> <p class="ql-block">老师👩‍🏫:看👀👀,我们找到的蜗牛🐌壳。</p> <p class="ql-block">收获满满。在宝贝的努力💪下,我们找到了两只小蜗牛🐌,许多蜗牛🐌壳。棒棒哒🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block">这是小👬们找到的1号蜗牛🐌先生。</p> <p class="ql-block">这是2号蜗牛🐌小姐🐌🐌🐌</p> 科学篇 <p class="ql-block">观察蜗牛🐌先生,认识蜗牛🐌的身体结构。</p> <p class="ql-block">为了便于小朋友们观察我们把小蜗牛🐌放到叶子🍃上,小朋友们坐在桌子旁,看着蠕动着的小蜗牛🐌,孩子们的话匣子打开了</p> <p class="ql-block">灿语:这是它的壳。</p> <p class="ql-block">思垚、若航:蜗牛🐌的壳摸起来硬硬的。</p> <p class="ql-block">楚涵:我也摸摸看。</p> <p class="ql-block">蜗牛🐌的主要身体结构和作用:</p><p class="ql-block">1、壳,呈螺旋形状,具有保护保湿的功能;</p><p class="ql-block">2、口,多齿和齿舌咀嚼食物,具有破坏农作物、植物的功能;</p><p class="ql-block">3、眼,在触角上顶部,具有观察的功能;</p><p class="ql-block">4、触角,具有触觉、嗅觉的功能;</p><p class="ql-block">5、足,具有运动、爬行的功能,有腹足,能产生黏液。</p> <p class="ql-block">楚涵:我看到它走过的地方黏黏的。</p><p class="ql-block">景睿:那是黏液。</p> <p class="ql-block">若航:哦!我下手太重了😲,它一下就缩回去了。😀😀😀</p> <p class="ql-block">小朋友👬们:👩‍🏫,这是我们给蜗牛🐌搭的路。它们可以从这里一路爬到这里。</p> <p class="ql-block">小朋友👬们:它有2对触角。</p><p class="ql-block">👩‍🏫:对的。蜗牛🐌一共有两对触角,这两对触角都长在头部,其中一对大触角的顶端还长着眼睛,蜗牛的触角主要是用来感受外界环境的一种器官。蜗牛的触角就好像是是盲人的拐杖,可以用来帮助蜗牛分辨障碍物,在黑暗中分辨出方向,它的触角可以闻到气味。</p> <p class="ql-block">英洁:这是它的脚吗?这么多</p><p class="ql-block">👩‍🏫:宝贝,这叫腹足😀。蜗牛🐌爬的时候会产生黏液。</p> 家园小互动 <p class="ql-block">跟爸爸妈妈一起完成蜗牛🐌先生调查表</p> <p class="ql-block">蜗牛在幼年时一般以腐败植物为食,成年后的蜗牛喜欢吃新鲜的绿色植物和新鲜的蔬果等,比如:新鲜的菜瓜叶、小白菜、莴苣菜、蕃薯、蛋壳、青菜、草莓、橘子、香蕉、甘蔗、胡萝卜等等,当食物严重缺乏的时候它们也会残食同类。</p> 生活篇 <p class="ql-block">和蜗牛🐌先生、蜗牛🐌小姐一起游戏</p> <p class="ql-block">洗澡🛁开始了💦💦💦</p> <p class="ql-block">小黄:我先把白玉大蜗牛🐌拿出来😀</p><p class="ql-block">嘉骅:😱轻一点,会弄死的。</p><p class="ql-block">小黄:它吸的好紧😭😭</p> <p class="ql-block">英洁:我要给它冲冲水,它的壳好硬呀。</p><p class="ql-block">睿琪:我也想摸摸🤗</p> <p class="ql-block">洗澡🛁后,开始喂蜗牛🐌啦……</p> <p class="ql-block">蜗牛🐌先生:小朋友👬们,你们把我忘记在水池边上了🥺🥺🥺</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">蜗牛🐌:谢谢小朋友👬们,把我们洗的干干净净的。好舒服呀!</p> 美工篇 <p class="ql-block">蜗牛🐌先生蜗牛🐌小姐的新房子🏠</p> <p class="ql-block">绘画🎨装饰蜗牛🐌的房子🏠</p> <p class="ql-block">小黄:这是我喜欢💕的蜗牛🐌</p> <p class="ql-block">景睿:这是我的彩虹🌈蜗牛🐌,呵呵😄……</p> <p class="ql-block">浩璋:👩‍🏫,你看👀我做的蜗牛🐌,是不是很漂亮啊?</p> <p class="ql-block">经过本次🐌的活动,我们和孩子一起成长过程:</p><p class="ql-block">🌟蜗牛属于软体动物,腹足纲,取食植物!</p><p class="ql-block">🌟蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有26000颗牙齿呢!但它的嘴巴只有针尖大小吆,真的是不可思议啊👍</p><p class="ql-block">🌟蜗牛有2对触角,它的眼睛长在头部的后一对触角上。</p><p class="ql-block">🌟蜗牛是雌雄同体的,也能当爸爸也能当妈妈,一次能生100个蜗牛宝宝呢,是不是很神奇呢</p><p class="ql-block">🌟而且我们也知道了蜗牛的壳就是它的家。</p><p class="ql-block">那么蜗牛🐌真正的家在哪里呢?——在大自然中!!</p><p class="ql-block">各位贝爸贝妈请继续关注我们和蜗牛🐌先生、蜗牛🐌小姐的约会。精彩不间断</p><p class="ql-block">(温馨提示:照片为老师抓拍,如有没拍到的请谅解!)</p>

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