“音”你而美，“乐”动文实 ——赣州市文清实验学校音乐组青年教师教学竞赛纪实

赣州市文清实验学校罗婷

音乐是一种用美妙的声音表达人们思想感情的一门艺术，音乐是人类情感和精神生活的艺术化表现形式。如何培养当代学生素质教育和培养创新人才，增强学生的集体荣誉感和社会责任感，达到净化心灵、完善自我、健全人格，激发学生的想象力和创新能力，是音乐教育存在的问题，也是音乐教师值得思考的问题。为提高我校青年教师的教学业务水平和课堂教学能力，赣州市文清实验学校开展了2021年音体美青年教师优质课比赛，音乐组6位青年教师们纷纷拿出了自己的看家本领，为我们带来了一堂堂精彩纷呈的音乐课堂。 青春靓丽的团队精彩纷呈的课堂 　　每一次的公开课，都是对自我的提升，从选择课题再到分析课题，张云聪老师从孩子的角度出发，为孩子们量身定制一节属于他们的课堂。《狮王进行曲》是一首欣赏曲，开始采用情境导入，让孩子们跟着大象、袋鼠一起走进森林。分段聆听、模仿，让孩子们充分的想象森林里的一举一动。狮王的吼声和狮王仪仗队更是激发了孩子们的兴趣，他们积极地表演着，开心地学习着，不知不觉，狮王的形象以及旋律已经记入脑海中。看到孩子们如此的认真且学有所获，也让老师感受到了上课的意义，希望孩子们时刻与音乐相伴，与快乐相伴。  　　低年级的孩子们活泼可爱，善于模仿。毛梦菲老师针对一年级学生的特点选择了《一只小鸟叫喳喳》，这是一堂模仿动物形象的形体课。学生在学习动作的同时，了解动物形象以及动物特征，通过游戏的方式学习组合动作，不枯燥又充满童趣。随后的动物形象创编环节，激发了学生的创造力和想象力，做到了真正的在“玩”中学，在学中“玩”。 　　《我是中国人》是一首曲调根据京剧曲牌中典型的西皮流水音调缀成的戏歌。京剧对于很多孩子来说是遥不可及的国粹艺术，在学唱过程中，王玥老师运用装饰音、拖腔等富有变化的曲调的学唱，引导学生用富有表现力的声音和动作来表演歌曲。并采用多种学法，把握学生的心理特点和年龄段特征把学生吸引进带有京剧元素的音乐课堂。教学中，王玥老师以音乐审美为核心是了引导学生对音乐产生兴趣，以兴趣爱好为动力可以激发学生对音乐的兴趣，不断提高对音乐感知能力，使学生主动学习。 　　创设情境，激发兴趣。黎露老师根据低年级学生思想活跃，想象力丰富，好奇、好动、喜欢模仿，容易被某一具体的场景所感染等特点，教学中积极营造了理发店情境，让学生们身临其境，进入“理发店”帮助同学理发。整堂课黎露老师让学生在听、唱、演的过程中感受音乐、表现音乐、体验音乐活动带来的愉悦感受。音乐在演唱、演奏等实践过程中可以积极引导增强学生的自信心，提高团队精神，发展学生的想象力和创造意识。 　　《森林狂想曲》由三个不同的主题旋律伴着多种自然声音组成的音效交替而成，乐曲开始由弱到强似由远及近的鸟声、蛙声，李梦琪老师通过多种小道具、小乐器，营造森林中的各种音效，把孩子们带到了美丽的热带森林。教学过程中老师通过情境创设，分别聆听感受熟悉了乐曲的不同乐段，让孩子们深入地了解作品。音乐是一种听觉艺术，音乐学科的综合可以开拓学生艺术视野，深化学生对音乐艺术的理解，让学生想象和表达音乐。 　　牟玉瑞雪老师带来的《春天举行音乐会》，以“春天的歌”为主题，让学生通过律动、演唱、小组配合、即兴编创等多种教学形式，充分调动学生积极性，引领学生一步步走进春意盎然的音乐世界。音乐是要面向全体学生项目，这样才可以有普遍性，才可以进行普及。而尊重个性，可以鼓励学生积极音乐活动，用自己的方式来将普遍的音乐与独特的个体结合起来，给学生更多的音乐发展空间。 　　音乐课程标准指出音乐课程的基本理念：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力。强调音乐实践，鼓励音乐创造。突出音乐特点，关注学科综合。弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性。面向全体学生，注重个性发展。在今后的教学中，老师们应以音乐课程的基本理念为指导，不断钻研。抱着终身学习的态度，丰富自己的教学经验，完美自己的音乐课堂。只有这样我们才能从一名合格的音乐教师成长为一名优秀的音乐教师。 丰富多彩的活动 　　美育是为建设社会主义精神文明和培育学生心灵美、行为美服务的，是与个体生命状态、独立人格、综合素养等紧密联系的。它用现实生活中的美好事物和反映在艺术形象中的先进人物的思想感情和活动来感染受教育者。它广泛而深入地影响着学生的情感、想象、思想、意志和性格。它能丰富学校的文化精神生活，激起学生的情绪体验，有助于培养高尚情操，提高社会主义觉悟，鼓舞学生为实现共产主义理想和创造一切美好的事物而奋发向上。 我校注重学生综合素养，以社团活动为平台，孩子们通过课余时间进行训练，并在各项活动中锻炼自己，展示自己。孩子们、老师们的努力与付出让我们的社团硕果累累，各大赛事及活动中都有她们的身影。 “英东杯”中小学生艺术展演中，“梦之声”合唱团的孩子们获得了一等奖第一名的优异成绩。 　　2021年4月30日赣州市文清实验学校受共青团赣州市委的邀请参加庆祝中国共产党成立100周年“青春心向党，奋斗新征程”为主题的赣州青年五四风采展演。 梦之声合唱团及舞蹈社团的孩子们参加庆祝建党100周年大型快闪活动 　　音乐对人的素质的影响是极深远的，在培养人的问题上，音乐既是手段，也是目的。音乐大门的开启，要靠教师选择好钥匙。情感的调动和培养则是教学中最好的选择。音乐教学要贴近学生，音乐教师则应同学生一起享受喜怒哀乐。而音乐教育对人们的智能开发、性情的养成所产生的综合影响作用更是不可低估的，是可以培养人积极向上的精神，纯洁优雅的风格，能使人心灵得到净化，人格得到提升。　　艺术教育任重而道远，而作为音乐教师的我们不仅在教学中要脚踏实地，在各项活动中也应精于钻研，让音乐教育之美美在孩子心田。