<p class="ql-block" style="text-align: center;">——河口四小语文常规教研活动报道</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月25日上午，河口四小每周一研常规教研活动如期展开，本次教研内容主要是语文公开课教学听、评课活动，全体语文教师积极参与，共同提升。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课由一年级卢苇青老师执教《棉花姑娘》。《棉花姑娘》是一篇童话，寓生物常识于形象的故事之中。课文通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等的动物医生给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么害虫的科学常识。通过学习使我们对科学常识产生浓厚的兴趣，培养了学生留心观察、探索和发现身边的科学常识的能力。树立保护益虫和益鸟的意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">卢老师教态自然亲切，抓住文本特点，重点指导学生朗读。在卢老师循循善诱的引导下，求知若渴的孩子们在课堂上尽显自己的聪明才智，争先恐后来演读文本中的角色――生病没精神的“棉花姑娘”、只捉空中飞的害虫的“燕子”、只捉树干里的害虫的“啄木鸟”、最终帮助棉花姑娘治好病的“七星瓢虫”……哪怕朗读得不够到位，可对语言文字的热爱却在小小身体里涌动着……“棉花姑娘”的病治好了，咧开嘴笑了，孩子们也咧开嘴笑了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二节课是陈美玲老师执教《海底世界》。整堂课层层递进，重点突出。在阅读教学中，通过学生的自主体验，让学生逐步学会以语言文字为依托，个性化地体味语言，期间引导学生理解“窃窃私语”的意思，并请学生根据自己的理解表演了“窃窃私语”，以此加深学生对这个词语的理解。听音频、辨声音，在情境中指导学生朗读拟声词。</p><p class="ql-block ql-indent-1">课堂上陈老师春风化雨般的引导和点拨，满面春风的微笑和亲切和蔼的启发让学生在轻松自如的学习氛围中汲取更多的知识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，语文组全体教师进行了集体评课。首先，两位执教老师对本节课得与失进行总结、反思。其他老师也从教学设计、教学方法、板书设计等方面给予了充分的肯定、专业的指导和认真的点评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次公开课教学活动不仅提高了青年教师的课堂教学水平，也充分展现了青年教师的专业素养，同时为新老教师提供了共同学习交流的平台，推动了青年教师的成长！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，河口四小教研一直在路上……</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：许来仙、刘嘉微</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：许来仙</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：杨贵荣</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">签发：郑国良</p>