<p class="ql-block">春雨绵绵,万物复苏,在春暖花开的日子里,七年级英语组的日常教研活动更是万象更新。</p> <p class="ql-block">教研组长王春花老师的组内示范课,给七年级英语老师听课学习的机会,在听课中,自省,自纠。每次的听课学习,都能让我们碰撞出新的思想火花,收获颇丰。</p> <p class="ql-block">蔡洁老师的组内公开课unit12 reading.大家一起探讨阅读课型的课堂环节有效优化。</p> <p class="ql-block">每周七年级的英语老师们在一起学习交流研讨。</p> <p class="ql-block">认真的组内研讨,集体复备。老师们在讨论中有了新的思考,新的想法,新的做法。</p> <p class="ql-block">6.1英语节节目初选小片段。七年级的孩子们人才济济,参加活动学习英语的热情似火。虽是初选,对于评委老师们来说,都是一场视听盛宴。期待英语节孩子们的精彩表现。</p> <p class="ql-block">本月,我们还举行了学生英语综合能力竞赛。 七年级英语综合素养能力竞赛活动方案</p><p class="ql-block">一、竞赛目的</p><p class="ql-block">为激发学生学习英语的兴趣,检验学生应用英语知识的能力,开拓学生的英语阅读视野,提高学生的英语综合素养,促使学生“爱英语、学英语、用英语”。七年级英语组经集体讨论决定,于本学期举行英语综合素养能力竞赛活动。</p><p class="ql-block">二、竞赛主题 </p><p class="ql-block">Work hard , Enjoy English</p><p class="ql-block">三、竞赛对象 </p><p class="ql-block">初一全体学生</p><p class="ql-block">四、竞赛时间</p><p class="ql-block">2020年5月25日下午6点10到7点10,总时为60分钟。</p><p class="ql-block">五、活动组织</p><p class="ql-block">七年级英语任课教师</p><p class="ql-block">六、竞赛内容</p><p class="ql-block">七年级英语任课内容</p><p class="ql-block">七、活动要求</p><p class="ql-block">考虑到本年级学生的个体差异,以本学期期中考试为参考,把本次竞赛考试分为A,B两卷,高于135分为A卷,低于135分为B卷,A卷主要考察学生的综合应用能力及综合素养,与高考题型接轨,适应新时代对学生的要求。B卷主要考察学生对英语基础知识的掌握及应用,提高对英语的兴趣。</p><p class="ql-block">1、命题人:王春花出A卷,杨梦瑶出B卷</p><p class="ql-block">2、出题类型:单项选择20分,完型填空10分,阅读70分,包括阅读判断,阅读理解,摘录要点,短文填空</p><p class="ql-block">3、监考:初一所有英语教师</p><p class="ql-block">4、阅卷:初一所有英语教师</p><p class="ql-block">5、评奖及荣誉证书填写:王春花</p><p class="ql-block">八、评选办法:</p><p class="ql-block">A类:一等奖:30人,二等奖:40人,三等奖:60人</p><p class="ql-block">B类:一等奖:40人,二等奖:50人,三等奖:70人 </p> <p class="ql-block">竞赛紧张有序地进行着。孩子们认真答题,老师们认真监考。</p> <p class="ql-block">本月七年级英语的教研活动既是常规,又超越常规。丰富了孩子们的校园生活,也充实了老师们的工作。期待六月的表现如天气般骄阳似火。</p>