<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> ——绥师附小留守儿童心理讲座</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在现实的生活中，有这样一群孩子，他们的生活缺少阳光、雨露，伴随他们的只有孤独与寂寞，他们就是“留守儿童”。他们是一个特殊的群体，以父母一方或双方不在身边，他们的学习、生活、安全、健康等方面受到严峻地挑战……让我们引导他们自主、自强、勤奋学习，让他们与同龄人一同感受阳光下的温暖，健康成长，和谐发展。</span></p> <p class="ql-block">我自信 我能行 活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过学习，使学生知道任何时候人都要有自信心。</p><p class="ql-block">2.懂得自信是成功的基石，培养学生自信心，做一个自信的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次讲座分为了四个板块:</p><p class="ql-block">一、游戏导入，引出话题</p><p class="ql-block">1.大几玩过击鼓传花游戏吗？知道游戏的规则吗？</p><p class="ql-block">规则： 几个人或数十人围坐成一个圈，然后一个人手里拿着花或者其它小物件，另一个人蒙着眼睛或背着大家击鼓（不一定必须是鼓，只要是一些能发出声的物品即可），鼓响时传花，鼓声停止时，花传到谁的手中，谁就要表演个节目，什么节目都可以，如：唱歌、跳舞等。” </p><p class="ql-block"> 2.开始玩游戏。</p><p class="ql-block">3.交流游戏感受，引出话题——我自信，我能行！（板书课题，大声朗读课题，读出自信。）</p> <p class="ql-block">讲述故事，理解自信1.什么是我能行，学生自由讨论。 2.讲述故事故事一： 故事发生在美国的芝加哥市。一个星期天，一群中国留学生在路上行走遇到这样一件事：一对年轻的美国夫妇，带着一个3岁的孩子在散步，那小孩有点顽皮，不小心掉进路边的泥沟，泥沟里没有什么水。中国留学生想冲上去把小孩救起来，这对年轻的夫妇却阻止了他们，并且说：“让孩子自己爬起来。” 结果，小孩通过多次努力，终于从泥沟中爬了起来。 这个故事里的父母，在我们中国人看来似乎有点不尽人情。一个3岁的孩子掉到泥沟里，自己不去拉他上来，而且也不允许别人拉他上岸，也有人认为这似乎有点太残酷。但是，这正是美国教育孩子的方式——让孩子树立自信，自立自强。常言道，自信是成功的第一步。 第二个故事： 一次，拿破仑外出打猎，刚走到一条河，就听到一个落水者在呼救。拿破仑见他在水中扑腾，但却不往岸边来，而是马上举起猎枪瞄准他，说：“喂，你要是再呼救，而不向岸边爬，我就开枪打死你。” 那人听了，吓得忘记自己不会游泳，使劲用力向岸边游来。经过多次挣扎，那个人终于靠自己的力量爬到岸上。一上岸，他气愤地责问拿破仑：“你为什么见死不救，还要开枪打死我？”拿破仑从容答道：“我不吓唬你，你自己还不照样在水中淹死。现在你至少懂得：一个人可以自己救自己。” 这个故事，可以给我们一些思考：如果不用枪瞄准落水者，那落水者的后果怎样？大家肯定会说，如果岸上的人不去救他，他肯定会淹死——因为他不会游泳。那个落水者一开始为何只在水中扑腾，但却不往岸边来呢？因为他对自己救自己没有自信，他照常人的思维方式去思维：不会游泳，怎么能爬上岸呢？后来又怎么能爬上岸来的呢？拿破仑的枪口激发了他求生的欲望，也激发了他的自信——一定要逃离枪口，否则将被打死，他的本能和自信，使他爬上了岸。这里拿破仑的一句话很有道理：“现在你至少懂得：一个人可以自己救自己！”一个人要相信自己的能力，对自己要充满信心。这种信心要靠平日的培养。现在我们有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。那么今天我想对大家说今后不要在说此类话。你可以暗示说：“我不是不可能，只是暂时没有找到方法”只有相信自己，才能激发进取的勇气。自信能孕育信心，你能通过充满信心的活动使别人对你和你的意见产生信心。其实学习、生活中的许多问题、困难，实际上正是来源于你的信心不足，一旦获得了信心，许多问题就将迎刃而解。</p> <p class="ql-block">三、再次游戏，树立自信 ——我来比划、你来猜</p><p class="ql-block">1.宣读游戏规则。</p><p class="ql-block">2.游戏。</p><p class="ql-block">3.总结交流，感受主动参与带来的自信 。 </p> <p class="ql-block">看看未来的自己</p><p class="ql-block">1.静下心来想一想：自己长大了，能做什么想做什么？为什么会有这样的理想？你准备怎样实现自己的理想。</p><p class="ql-block">2.游戏</p><p class="ql-block">3.教师小结</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 记住：相信自己一定行！了解自己的现状，了解自己的优点和不足，努力改善自己的不足，认准目标，相信自己，坚持不懈，每天进步一点点，相信你一定会一天比一天更优秀！</span></p> <p class="ql-block">记住：相信自己一定行！了解自己的现状，了解自己的优点和不足，努力改善自己的不足，认准目标，相信自己，坚持不懈，每天进步一点点，相信你一定会一天比一天更优秀！</p>