历史教育志在求得灵魂之安，历史教学贵在酿造人生之康——安康市“统编历史教科书中的党史”校本研修系列启动

碧荷叶

5月21-22日，安康市“统编历史教科书中的党史”校本研修系列活动引领启动会议在安康高新中学顺利召开。为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，铭记党的光辉历程，弘扬党的光荣传统，发挥历史学科在党史学习教育中的重要作用，促进我市历史教师学党史中做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，安康市教研室召开“统编历史教科书中的党史”校本研修系列活动。为提高研修的实效性，本次活动通过“专家引领”“课堂引领”“科研引领”三大板块引领启动。 “专家引领”板块，特邀陕西师范大学历史文化学院教授徐赐成老师，通过示范课、专题讲座、点评交流等方式，主要围绕统编高中历史新教材进行实践引领和理论引领。他执教《中外历史纲要（上）》第22课《南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路》时，牢牢抓住课题中的“革命新道路”五个字，从“中国革命需要新道路”“中国共产党开辟革命新道路”“中国共产党坚持革命新道路”对教材进行条分缕析，主次分明的讲出中国共产党开辟新道路的艰难曲折和道路自信。在《统编历史教科书与学生素养培育》报告中，从“教科书统编的基本含义”“统编高中历史教科书的内容和特点”“统编高中历史教科书的教学挑战”三方面结合教学案例进行解读。在答疑交流中，针对一线教师提出的“课堂教学探究活动设计”“教学立意和教学主题的定位”“统编历史高中新教材研究”等问题一一进行解答。他以“历史教育志在求得灵魂之安，历史教学贵在酿造人生之康”与安康同仁共勉，并指出：当前历史教学的基本任务是切实提高历史教学质量，让人民满意；历史教学的核心任务是立德树人，充分发挥历史的育人功能；历史教学的具体任务是教好统编历史教材书，落实国家意志。“课堂引领”的四节课中，安康市初中王纯和高新中学张逢晨老师执教两节微型课，分别是八年级上第14课《中国共产党诞生》、第22课《抗日战争的胜利》；高新中学阮世军和紫阳中学龙廷忠以同课异构的方式试教《中外历史纲要》（上）第28课《中国社会主义特色道路的开辟与发展》。“科研引领”由四个微讲座组成。分别是：汉滨高中陈光艳老师的《挖掘本地红色资源有效融入历史教学》、高新中学李琼老师的《指导中学生历史小论文写作的“冷”与“暖”》、江北高中赵堃老师的《江北高中与安康博物馆“馆校合作”项目纪实》、市教研室王颖老师的《例说课题研究与成果转化》。安康市教研室张志虎主任出席开幕式并讲话，高新中学李康书记致欢迎辞。来自全市各县区教研员、三级三类骨干教师、初高中历史教师共计230余人参加活动。 领导来讲话，支持力度大 徐老师的先生风范 　　历史教育志在求得灵魂之安，历史教学贵在酿造人生之康（徐老师讲座） 交流中的快乐 为认真的我们点赞 不知我的那句话能打动你（王颖） 学生历史小论文指导，冷暖自知（李琼） 安康红色资源梳理和教学实践初探（陈光艳） 我们的馆校合作项目得到官方支持，高兴！（赵堃） 一定要听清楚学生说什么（张逢晨） 这三个标题好不好（王纯） 王老师让我启发学生和学生对话，怎么这么难啊（龙廷忠） 我来介绍徐老师（魏新儒） 邀请函做的好吗（李峰） 不能给王姐丢脸，我的台风还不错吧（唐娟） 王老师我上完课赶来，可以进校门吗（冯苗） 王老师点我名了，说错了咋办（刘康妍） 老阮的课，我咋说都行（朱仕伟） 我来给总结一下（唐业森） 课题研究一定要坚持做（刘康花） 这个荣誉证书要保管好 我的C位被挤到哪里了 阳光——最好的美颜 换个地方再交流