专家引领“语”你同行，主题学习“研”途花开 ——晋中市“语文主题学习”入寿阳三中调研活动纪实

轻舞飞扬

春未尽，夏初临的五月，我们迎来了由华越（北京）教育研究院和县教研室组织的“语文主题学习”入校调研活动。 　　接到通知后，我们初一年级全体语文教师在学校领导冯校长、田校长和教研组长王志平老师的统一安排下，展开了紧锣密鼓的准备工作，大家分工明确，团结协作，共同为圆满完成此次任务而努力。 汇报展示显风采 本次活动由梁利秀老师和韩江峰老师承担汇报课展示任务。 　　梁老师和蔼可亲，沉稳大气。她的课堂思路清晰，重点突出。一节课带领学生体会到了“太空一日”的惊险与有趣，引领学生感悟航天英雄勇敢坚韧、科学严谨的伟大精神。 　　韩老师温柔可亲，她的教学设计巧妙而科学，教学环节环环相扣。她上课注重精心引导，学生畅所欲言，课堂精彩纷呈。这节课，学生跟随她遨游在科幻小说的世界里，感受着科幻小说层层设悬念，处处埋伏笔的魅力。 　　冯校长和华越专家张爱英老师，县教研室语文教研员张爱玲老师在认真聆听汇报展示课。 　　我们的单元整体目标、单元课时安排、单元实施建议均依据教参和教材而定，目标设定既体现语文要素也体现人文要素。既注重对学生语文知识和语文能力的落实与提升，也注重对学生精神成长的引领。 精准点评明方向 课后的点评才是课堂精华的呈现。经过短暂的休息后，我们的活动进入了说课评课环节。来自河北石家庄的张爱英老师平易近人，与我们一见如故。她对两位作展示课的老师给予了充分的肯定，同时也提出了中肯的意见。张老师还给我们六单元的教学提出了许多方向性的建议。她对课文内容和丛书篇目了如指掌，对每一课的重点精准把握，对浏览这种读书方法的精准解读，令我们深深折服。 躬身入局亲示范 下午张爱英老师为全县初一语文老师作了组文阅读示范课。她在短短的几分钟内就用和蔼可亲的笑容，幽默风趣的语言和孩子们建立起了良好的情感链接。课堂上她充分尊重和信任学生，把课堂的主体地位还给学生，学生在一节课的时间内完成了大约9000字的阅读，并且完成了张老师给出的阅读任务。真的是令人由衷佩服。 武英儒老师为我们提供了《河中石兽》的教读引领课。武老师阳光自信，干脆利落，一堂课下来，既落实了文言文字词句的基础知识，也引领学生在读故事—讲故事—悟故事—探故事中了解故事内容，悟得故事深意。她的课堂颠覆了我们在文言文教学中强调死记硬背的传统。 答疑解惑点迷津 两节示范课结束后，两位老师和我们一起分享她们的教学设想和课后反思。同时不遗余力地对我们在教学过程中产生的疑惑予以耐心解答。专家的指导，高屋建瓴，掷地有声。研讨结束，所有参会老师脸上多了一份坚毅和笃定，多了一份自信和从容。 　　活动最后由县语文教研员张爱玲老师作总结发言，张老师简短精悍的总结再次揭示了语文教学的实质。我们也将以张老师的勤勉严谨为榜样，追随着她的脚步做求真、务实、严谨、创新的语文人。 　　教而不研则浅，研而不教则空。愿我们教研相长，引领学生悦读悦成长，悦读悦幸福。