铜仁市第三中学家长学校系列讲座第二期—家校共育主题活动暨七年级19班家庭教育交流会

铜仁市第三中学团委

<p class="ql-block">5月21日是个特别的日子,因为在这个传递爱的日子里,在铜仁市第三中学会议室,家长学校携手七年级19班全体家长开了一场别样的家长会。</p> <p class="ql-block">本场活动由我校家长学校严江雪老师主持。入场签字完后,活动就在家长们找桌签的过程中开始。</p> <p class="ql-block">每位参会家长的桌签都是孩子在不知情的情况下为家长设计的,这样的桌签,体现出孩子与父母最本真的关系。</p> <p class="ql-block">有的家长很快找到了自己专属桌签,而有的家长转了圈都没找到,不得不打电话求助孩子</p> <p class="ql-block">每个桌签都是孩子们自己为父母设计的,有的写有父母的名字,有的写的是父母经常说的一句话,有的画的是全家福,有的述说着对父母的期盼………</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">同时,父母们还通过视频了解到孩子们在课堂上是怎样向同学分享自己制作的桌签的。</p> <p class="ql-block">家长们分享了看到孩子制作的桌签后的感受,大部分家长看到桌签内容后百感交集,有的甚至热泪盈眶,纷纷表示,自己对孩子的陪伴太少,孩子一下子长大,自己好像根本不知道他们在想什么。</p> <p class="ql-block">家长们分享看到桌签后的感受。有的惭愧、有的内疚、有的惊讶、也有的欣慰,一张桌签让家长们重新认识了自己的孩子,读到了孩子们所想,所需,所望。</p> <p class="ql-block">在这个竞争日渐白热化的社会。家长们的焦虑也与日俱增,对孩子提出了各种标准,希望孩子优秀。但是,优秀的标准是什么?什么样的孩子才是好孩子,这是个值得所有家长思考的问题。家长们也纷纷表示,只要孩子健康快乐就好,成绩是其次。说是这么说,但是,正真能做到对此淡然处之的,能有几人?</p> <p class="ql-block">这是一个高中孩子在陪读的父亲经常以陪读为名外出麻将并经常联系不上后情绪的抒发。这让我意识到,在孩子的眼中,他们同样会对父母进行评价,就如同我们评价孩子的好坏一样。如此,我们是不是应该思索,好父母的标准是怎样的?</p> <p class="ql-block">家长们用一个关键词描述自己心目中好父母的标准。并解释如何去践行这一关键词。</p> <p class="ql-block">家长们把关键词贴在大白的手、脑、心或则腿上,代表着,应该怎样付诸行动。</p> <p class="ql-block">通过分享,我们希望家长能够相互学习,反思自己身上的不足。并积极行动起来改变。</p> <p class="ql-block">活动最后,我们邀请家长回忆与孩子在一起度过的印象最深刻的场景并回家与孩子分享,并请家长在明信片上尽可能多的写上孩子的优点及最想和孩子说的话。</p> <p class="ql-block">家长们认真书写着,通过小小的明信片传递心声。</p> <p class="ql-block">整理这些卡片的过程,我一度哽咽,为人父母,最大的心愿就是孩子幸福。为了孩子,我们可以倾尽所有。</p> <p class="ql-block">这些卡片会在适当的时候发放到孩子们手中,希望,孩子们在看到这些卡片的时候,能够体谅父母的不易和对自己的永不停歇的深沉关爱!</p> <p class="ql-block">活动尾声,班主任王徐丽霞老师与家长们交流班级管理和学生日常事务。王老师用最真挚的感情向家长陈述自己作为老师十余载的教育情愫。以及自己初为班主任心中所蕴藏的巨大的责任感和希望能够与孩子一同成长和进步的教育初心。同时也感慨因为这些责任感和初中所带来的巨大压力。但是,即便如此,王老师还是表示,无论孩子表现怎样,她都不会放弃任何一个孩子。王老师的发言,收获了家长们热烈的掌声!</p> <p class="ql-block">活动最后,我校家长学校办公室负责人简文妮老师做总结发言。简老师从孩子们的桌签入手,娓娓道来,详细的分析现阶段孩子们身心发展的特点以及在现阶段父母该怎么做才能更好的帮助到孩子,希望家长们积极参与到孩子的教育中来,与老师形成教育合力,助推孩子健康成长,成就最好的ta</p> <p class="ql-block">作为父母,我们的终极使命便是对孩子的教育和陪伴。可是,作为父母这件事,我们也是初而为之,也是摸索着前进。只希望,本次活动,能够为家长和孩子架一座小小的沟通桥,让亲子间的情感纽带更加紧密的连接在一起,毕竟,只有在亲情的基础上,家庭教育才能够发挥最大功效。</p> <p class="ql-block">最后的最后,附上一位家长的活动感言,这位家长一再强调,自己在评论区的留言写不下了。要求我来转述她的感想。</p> <p class="ql-block">本篇编辑:严江雪</p><p class="ql-block">本篇审核:田军</p>

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