经验分享，共同成长——后河镇中心小学班主任经验交流会

颍川孔晓爽

班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，积极营造友善班级，提高班主任的工作水平，促进班主任之间的交流与合作，让班主任的先进管理经验更好地发挥作用。5月21日下午，后河镇中心小学召开了班主任经验交流会。学校李校长主持会议。 班主任代表作经验介绍。老、中、青的班主任们班级管理经验各有千秋。兰红梅老师，做了27年的班主任。平时注重与问题学生的沟通；经常家访，与家长保持沟通，注重培养家校感情；对班级管理严之又严，对学生的学习生活爱之又爱。 刘晓娟老师，当了二十多年的班主任，十分注重用自己的人格魅力影响学生，也有强烈的班级荣誉感，她在学生面前充满活力的形象潜移默化影响学生；对班级容易出现的问题常常提前“打预防针”；每周坚持三次以上电话访家长，与家长保持良好沟通。 孔晓爽老师，刚参加工作三年，也做了三年班主任。平时喜欢与学生交流、与学生打成一片，关心学生的家庭、生活、学习；注重培养班级的得力助手，在她的心目中每个学生都是可爱的。 郝丽娜主任，在工作上精益求精，善于请教，平时喜欢到教室走走，与学生交流沟通；对学生“严慈相济”；严教严管又关心关爱学生；常常让学生们反问自己：我们来学校是干什么？学生的学习积极性，一直保持良好状态。 二年级的三位老教师，她们结合自己的教育教学实践，积极主动的从不同的角度介绍了自己在班级管理中所做的工作和心得体会，并结合自己在班级管理中关爱学生的案例，展开了热烈的讨论，并对加强班级学风的建设、引导学生的心理健康发展以及问题生的转化等大家共同关心的问题提出了自己的观点和做法。 德育处杨校长小结七位班主任的经验分享:七位老师深情款款的讲述了他们的爱生之路，用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴！俗话说:“他山之石，可以攻玉”让我们在实践中总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一条适合自己亦适合自己学生的爱生之路！ 李校长也充分肯定了班主任工作的强大作用，高度评价班主任们互相传经送宝的可贵精神。他总结到：今天我们把班主任们聚集在一起，举办这个经验交流会，体现了班主任在学校工作中的重要地位和重要作用，并给大家分享了“当一名智慧型的班主任”，必须从繁重的工作中寻找一条自我减负的捷径, 在工作中学会“偷懒”,偷懒的 “ 秘方 ” 就是 15个字:引导不强加, 帮助不替代, 参与不干预。想“懒” 先得 “勤” 。想 “懒” 还得 “教” 。想 “ 懒 ” 就得 “ 放 ” 。想 “懒” 还得 “有制度” 。想 “懒” 需要 “勤动脑” 。 此次班主任工作经验交流活动是心与心的交流，是分享经验，共同解决问题的良机。全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实。本次班主任工作经验交流会，不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路。交流中所得的收获将在日常工作中发挥有力作用，帮助我校向更辉煌的未来迈进。