【云龙师训】云龙区“启航杯”2020级新教师优课展评暨冯丹名师工作室音乐美术研讨活动

云苑 晓文

<p class="ql-block">  2021年5月20日,“启航杯”2020级新入职教师教学展评课——音乐、美术专场在云苑路小学拉开帷幕。每学科选举出两名新教师参加此次课堂展评。活动特邀云龙区教师发展中心培训部刘梅部长、潘塘中心小学副校长张毅、云龙区音乐教研员冯丹老师、青年路小学教研组长范恒妹、云苑路小学美术教研组长张咏梅、教师发展中心培训部张艾侠、冷子担任评委,各学校18~20级音乐与美术教师参与听课与互动学习。</p> <p class="ql-block">✨活动安排:</p> 音乐展评 <p class="ql-block">  黄姗老师的教态落落大方,教学语言形象生动,创设了童话般的情景,带领孩子们乘坐小马车,一步步走向神奇的时间王国。采用听唱法将歌曲精准教唱,在教唱的过程中启发学生自主探究,用渐强的力度准确演唱第二乐句,并为歌曲中出现的休止符设计了形象的动作,精准表现休止符。课程的最后,带领学生观赏视频,引发学生发觉时间的珍贵,启发学生学会珍惜时间。</p> <p class="ql-block">  陈硕秋老师的教态亲切大方,伴随着欢快的音乐律动,将学生带到了活泼、有趣的课堂之中。由浅入深的展开歌曲教学,有条不紊的解决歌曲重难点,形象生动的语言使学生精准有效的掌握歌曲。最后的编创环节,充分挖掘了孩子们的创造性,并进一步加深了孩子们对歌曲的理解。</p> 美术展评 <p class="ql-block">  第一节课是刘晓月老师执教的《快乐的节日》,课堂生动精彩,层次清晰。刘老师用温和的语调引导学生认识中国传统的节日,用精美的视频和图片烘托节日气氛,并以录制微课的形式进行有效示范,小组讨论选择自己喜欢的节日主题进行绘画,学生的剪贴画作品呈现效果生动有趣。</p> <p class="ql-block">  史华鑫老师的这堂课,用特别的材料“扭扭棒”来制作人物欢乐的姿态动作,表现节日愉快欢乐的氛围,设计巧妙。在课上,史老师和同学们一起模仿端午节赛龙舟的动作,学生在玩乐中感受节日的快乐,极大地调动学生创作积极性。每组通过游戏的方式抽取创作主题以<span style="font-size: 18px;">合作的形式完成作品,</span>各小组分工明确,本堂课史老师注重融合信息化技术,利用平板让学生分享作品,呈现出的作品形式多样,画面色彩冲击力强!</p> 专家点评 <p class="ql-block">  音乐课堂结束后,各位专家老师进行点评:&nbsp; </p><p class="ql-block"> 孙悦老师:黄姗老师的教态端庄大方、语言形象生动,有着扎实的教学基本功,能够自如的弹唱音乐,教学组织新颖别致,很好的运用了电教手段,整节课完整且流畅。略有不足之处是,课堂氛围不太轻松。陈硕秋老师的教态亲切大方、课堂氛围轻松愉快,语言使用恰到好处,教学目标定位准确,重难点把握准确,学生掌握牢固。但在德育方面没有持续升入,如果能借用歌曲的拓展教学,更进一步深入启发学生珍惜时间会更精致出彩。</p> <p class="ql-block">  范恒妹老师:两位年轻的音乐教师有着扎实的教学基本功、新颖的教学设计、亲切的教学教态给我们带来了两节精彩的音乐课。这是一首四二拍的歌曲,其中的四分音符、八分音符、休止符、强弱记号等都是最需要讲透的问题,使学生掌握歌曲这是我们最根本的教学目标。黄姗老师的这节课,整体的结构非常清晰,但整节课下来,却忽略了学生并未完整欣赏一遍歌曲,在教唱过程中出现的小问题并未及时解决。陈硕秋老师的教学设计完整、丰富,但在教学过程中语速过快,在教学的过程中要注意以学生为中心。</p> <p class="ql-block">  冯丹老师:两位老师作为年轻的新教师,向我们展示了很高的音乐素养,未来可期。话说回来,作为教师,我们首先要明确我们的教学目标,围绕教学目标展开精准教学。面对二年级的学生,音准的把握极其重要,值得肯定的是陈硕秋老师在教学中就非常准确地进行了安排。另外,在音乐教学中,培养学生听赏、听辨的能力非常重要。黄姗老师的授课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念,但是一定注意在以后的教学中,让学生多听赏、多听辨,突出学生的主体地位。</p> <p class="ql-block">  张艾侠主任进行最后总结:听完两位新教师的音乐公开课,深深的感受到了音乐带来的美感。话说回来,音乐是美好的,但小学音乐教师是辛苦的。借此机会,呼吁年轻的新教师们,仰望星空,脚踏实地;不负韶华,再接再厉。</p> <p class="ql-block">  美术课后,张毅校长首先和各位老师共同解读教材,研读本课的教学目标,强调教学设计应注重“以终为始”,注重传承民族的传统文化。</p><p class="ql-block"> 张校长从教学设计、教学方式、学生创作形式等几个方面进行细致点评,肯定了两位老师对教学重难点的把控和信息技术的应用。指导教师要注重调动学生已有经验为课程注入鲜活的事物,同时建议新教师要重视学生作品的故事性,注重引导学生评价作品。将每一节课都落实到美术的五大核心素养,促进学生的深度学习。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  教师发展中心培训部冷子主任对两位新教师的成长给予极大的肯定,提出新教师的成长是教师培训工作的重中之重。她对各位老师们提出期待:希望老师们能够提前了解、思考课程,进行多方维的思维碰撞、互相勉励并在接下来的教师成长中能够有发展的自主和行动的自觉。</p> <p class="ql-block">  张咏梅老师针对两位老师的课堂设计进行细致点评,从课程导入到最后的作品呈现,耐心细致对新教师进行评价指导,在表现人物动态方面向老师传授自己的教学经验方法,老师们收益颇多。</p> <p class="ql-block">  教育路上,我们都是追梦人。一次磨练,一次成长。一次付出,一次收获。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。本次教师优课展评活动为教师提供了一次锻炼和提升自己的机会,让他们在实践活动中学习感悟,快速成长。活动虽已结束,但学习永不停止,让我们且教且研,且行且思。</p> <p class="ql-block">编辑:吕晓文</p><p class="ql-block">图片:张馨戈 吕晓文</p><p class="ql-block">审核:张艾侠 郭丹丹</p>

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