因生动而精彩，因扎实而优秀——徐州市和平桥中心小学组织开展第三届“和雅杯”语文组青年教师比赛课

和平桥小学

为全面提高教育教学质量，促进教师业务水平与教学技能的提高，保证课堂教学质量，同时也为我校青年教师提供相互学习的平台，2021年5月18日，和平桥中心小学组织开展了第三届“和雅杯”语文组青年教师比赛活动。 此次活动邀请了云龙区教师发展中心教研部张海燕部长进行现场指导，王保全校长全程陪同参与。 本次活动，四位老师做了大量的准备，向大家展示了4节精彩纷呈各有特色的语文课。从教学思路的巧妙设计，教学语言的精确提炼，到板书的匠心独具、教具的精心准备，都体现了各自的风格特点，展示了“和美”课堂的无限魅力。 齐高宁老师执教的三年级《海底世界》，以课文内容为主线，构建学生的认知框架；以重点字词为核心，构建学生的赏析框架；以朗读指导为升华，构建学生的情感框架。清新自然、热情奔放的教学风格，巧妙新颖的教学设计赢得了老师们的赞赏。 徐晨老师执教的四年级文言文《铁杵成针》，整个课堂教学围绕“读”而展开，以读贯穿整个课堂，引领学生多读、多想、多感悟，抓住关键词、关键句理解文言文。徐老师还特别注重理解方法的指导，在授之以鱼的同时授之以渔，让文言文变得生动活泼起来，让学生爱上学习语言简练的文言文。 汤萌老师执教的五年级《刷子李》一课，抓住文本的重点词句，从对刷子李的外貌、语言、动作、工作环境等句子入手，再现了一位技艺高超的民间工匠大师的形象。她带领学生从文章的字里行间感受着工匠精神，感悟着作者对刷子李深深的敬意。 李楠老师执教了二年级的《大象的耳朵》，李老师从学生的学情出发，基于儿童立场，扎实打好字词基础，积极创设故事情境。她带领学生一起研读文本，用生动的语言去感染学生，紧扣关键词句，引导学生读一读，演一演，悟一悟。通过不同形式的朗读，将学生带入小动物的世界，感受童年的纯真与美好。  课后，张海燕部长与语文组老师们面对面交流，对年轻教师的个人素质、认真负责的教学态度及重视集体备课等亮点给予了高度评价，并中肯的提出了建议和意见，在学科思想和学习方法上也给予了指导，使各位老师对于课标的解读、学习目标的设定，学生能力的培养，学生活动的设计，教学过程的反思，教师自身能力的发展等问题都有了更加透彻、系统的认识。老师们纷纷表示张部长的指导为她们的课堂把了脉、拓宽了她们的教学思路、有利于促进她们的专业发展。 此次赛课活动以赛促教，扎实有效，赛课的老师为大家呈现了常态而又丰盈的课例，可供大家思考、借鉴；同时鼓励老师们要加强学习，不断提高对“四学课堂”的认识和理解，大胆实践，勇于探索和创新。在教学探索的路上，我们的脚步即便稚嫩却仍然坚定。走到深处，方能见到风景，我们一直在前行的路上！