<p class="ql-block">一、教学目标:</p><p class="ql-block">1、通过手掌拓印，让孩子了解丰富的艺术创作形式。</p><p class="ql-block">2、探索手的造型结构特征及其作用，激发孩子的探究心理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、教学重点:</p><p class="ql-block">1、掌握手掌拓印作画方法。</p><p class="ql-block">2、学会利用手印与事物特征相结合的方法进行创意绘画。.</p> <p class="ql-block">让小朋友说出看到的事物特征，培养观察力,激发想象</p> <p class="ql-block">认识手指</p> <p class="ql-block">1、科普知识[手指的名称]</p><p class="ql-block">师:通过刚刚的视频，手指都有哪些名字呢?</p><p class="ql-block">生:拇指、食指、中指，、无名指、小指头。2、科普知识[手掌的作用]</p><p class="ql-block">师:非常棒!我们的手掌有什么作用呢?</p><p class="ql-block">生:可以写作业，可以吃饭，可以握球拍等等。</p><p class="ql-block">3、科普知识[手掌游戏]</p><p class="ql-block">师:我们的手掌还可以做什么有趣的事情呢?生:手影戏，手掌拓印画。</p> <p class="ql-block">积极有兴趣的参与中</p> <p class="ql-block">想象的方法:</p><p class="ql-block">1、小手掌添加脖子、头部和长长的腿，组合形态变成正在开屏的孔雀;</p><p class="ql-block">2、小手掌添加圆圆的金球，组合形态变成了皇冠，跑到了女孩头上;</p><p class="ql-block">3、小手掌翻了个身，长出了吸盘、眼睛，组合形态变成了活力十足的章鱼;</p><p class="ql-block">4、小手掌添加枝干，组合形态变成强壮的大树。</p> <p class="ql-block">手掌拓印开始啦</p> <p class="ql-block">拓印完成我们要魔法变变啰，变成我们喜欢的样子👍👍👍👍</p> <p class="ql-block">绘画完成（👍👍👍👍）</p><p class="ql-block"><br></p>