师者匠心,众行至远———首阳山石桥&龙虎滩发展共同体课改活动掠影

偃师区首阳山街道石桥小学

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  2021年5月19日上午,偃师区首阳山街道教育中心石桥&amp;龙虎滩片区课改研讨活动如期举行。首阳山街道教育中心四年级全体数学老师和五年级英语老师相约在美丽的石桥小学,为了同一个目标,相互研讨提升,共同学习进步。教育中心鲍国强校长,业务专干王玉霞老师,以及各学校校长、教导主任亲临现场听课、指导。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 衿佩欢迎师帅来,读书种子赖培栽。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </b><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">天很蓝,阳光很暖, 疏风拂面微酣。敞开大门,小小迎宾员用微笑来迎接远到而来的老师们;为了防控疫情,工作严谨的门卫老师,用另一种方式表达同一种心情,严中有爱,眼中有光。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 百花次第争先出,便有异彩放眼来。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  石桥小学锁海红老师执教的是四年级数学课,她的课堂由全体同学喊出的振奋人心的班级口号开始,课堂上,孩子们尽情展示自己的才华:小小领学员,引领到位,应变能力很强,养之有素;各小组组长,分工明确,负责认真;每一位同学又听从指挥,处处彰显良好的学习习惯。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">  </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> </span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">龙虎滩小学的李会雅老师与锁海红老师同课异构,执教的内容都是乘法分配律的练习课。两位老师的课堂设计却风格各异,但又异曲同工。李老师的课堂把控更为稳健,整节课给人耳目一新的感觉。不管是游戏环节的巧妙设计,还是学习方法的及时指导,甚至每一个例题的设计,都经过精心挑选。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 李老师教学的亮点是更注重算理的探索,在她的课堂上不仅仅是学到了数学知识,更重要的是她让学生们明白了数学来源于生活,还要回归于生活,应用于生活。让枯燥的数字变得有了人情味,让理论与实践结合得恰到好处。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">  </span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">石桥小学的李海朋老师执教的五年级英语,活泼灵动,充满趣味。课堂环节设计紧凑,教学目标非常明确。各个环节的设计都围绕主题句型展开。教师引导朴实而又扎实。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 导学员带领大家学习,紧张而又有序,让教师成为课堂的设计者、引导者。真正把课堂还给学生,充分体现了新课改理念。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">  </span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">龙虎滩小学的常红现老师与李海朋老师依然是同课异构。常老师的课,特别重视英语的朗读训练,通过听读、跟读、领读、带问题边听边读、学生上台演练等,培养学生听、读、说的能力。过程安排合理,层次清晰,由复习到引入新课到反复朗读展示到补充点评检测,整节课如行云流水,非常流畅,教师与学生互动充分学生参与度高,情绪饱满,把自主探究和合作学习融为一体。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 整节课围绕围绕willyou helpme进行教学,让学生带着问题进入课文,通过问题加深对课文的理解。最后的课堂升华达到对学生进行思想教育的目的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  师人之长,而自成其学.&nbsp;效人之法,以他石攻玉。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">  </span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">课堂教学活动结束后,全体听课的老师分组举行了专题教研会。老师们围绕着教学环节设计、课堂提问的有效性、教学方法及教学策略等方面展开了热烈的讨论。大家各抒己见,发表自己的观点与看法。同时也趁此大好时机,提出自己在教学中遇到的困惑,与在座的各位老师进行交流。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 热烈的讨论交流活动结束后,大家更坚定了将新课改活动认真开展下去的决心。同时,也会把参与这次活动中受到的启发与本校的老师们进行交流,也要把新的课改理念融入到自己的教学工作中去。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">  潮平两岸阔 ,风正一帆悬。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">  </span><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 中心校业务专干王玉霞老师对此次课改共同体研讨活动做了全面的总结。她说,此次研讨活动,让我们看到了不同的老师对同一教材的处理,不同的教学策略产生的不同的教学活动。彰显了教师教学的个性,真正体现了师资共享,优势互补。相信老师们在不断的思维碰撞中会达成最优的教学共识,促进教师的专业成长,共同提高学生素养的目标。本次课改活动如一场及时雨沁入老师们的心田,让我们在教改的路上,且学,且思,且成长。乘着偃师教改的长风,将我镇课改工作推向一个崭新的台阶!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 王老师对参与此次活动的18位老师们授课模式给予了肯定,鼓励他们继续努力加油,在本校带动同事们积极参与教研教改,把此项活动扎实推进下去。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 活动最后,首阳山街道教育中心校校长鲍国强老师作总结。鲍老师鼓励大家解放思想,坚定新课改决心,要有敢闯敢试的精神,要有克服困难的勇气和办法,推动首阳山街道教育事业再上新台阶!</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">  每一次学习都是一次灵魂的唤醒,是一场诗意的修行!学无止境,教无止境,研无止境。通过今天的活动,相信每位老师都有不同的收获。相信在区教体局和区教研室各位领导的领导和大力支持下,在各位同仁的共同努力下,我们一定能打造优秀的教育团队,凝聚团队力量,使首阳山街道办的教育事业迎着和风,静静绽放,待那金秋时,它定会在枝头笑!💐💐💐</b></p>

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