<p class="ql-block">青优课比赛快要开始了，我们英语组的张延秋老师和贾娅婷老师也参加了比赛。今天第一次再组内试课。</p> <p class="ql-block">张老师讲授的是Body language.贾老师讲授的是Hero.</p> <p class="ql-block">贾老师的神州五号发射视频的引入吸引了同学的注意力。</p> <p class="ql-block">张老师由学生照片引出话题，吸引了学生兴趣，我也知道了two 和yeah两个手势的区别。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">学生参与课堂讨论十分的热情,学生参与的广度和深度直接影响着课堂教学的效果，没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。</span></p> <p class="ql-block">两位老师总是巧妙的设置问题，总是能让学生处于“心求通而未得，口欲言而弗能的愤悱”状态，激发学生的学习和探究欲望。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">张老师，根据学生的“最近发展区” 不断的鼓励学生去展示。贾老师总是允许学生提出自己独特见解，启迪学生心智和心灵。</span></p> <p class="ql-block">导，思，议，展，评，测，课堂六要素渗透在有序的往前推进中，而每一个环节都又体现了以学生为主体的理念。</p> <p class="ql-block">不比阔气比志气，不聪明比勤奋，不比基础比进步。不积跬步无以至千里，同学们，就这样坚持着，每天进步一点点，期末必能取得优异的成绩。</p> <p class="ql-block">讲台是老师的讲台，更是学生的展台，今天的参与是为了明天更好的和世界对话。</p>