传统文化润童心 现代工艺论实践–泰师附校崇信学校一年级2班第三课堂

敢当少年

<p class="ql-block">“过去书本是孩子的世界,现在世界是孩子的书本。”第三课堂就是培养学生用双脚去丈量世界,用双眼感知世界,用心灵触摸世界。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今年是建党100周年,不忘初心、牢记使命,泰师附校以“做顶天立地的泰山人”为核心办学理念,“崇德向善 敢当敏行”作为校训,同时作为“泰安专区烈士子女学校”的传承者,时刻铭记“烈小”的时代担当。 为喜迎建党100年,实现中华民族伟大复兴的中国梦,紧跟时代发展的步伐,加深爱国主义情怀,增强体质,基础要从少年坚实!全力培养以信为本、敢于担当的新时代泰山少年。让学生走出教室,亲近大自然,感受大自然的美丽在课堂之外收获不一样的知识。走进现代工艺世界,理论实践相结合,从实践中认识世界,更容易让学生接受和吸收知识。</p> 当你背上行装,踏上此次第三课堂之旅时,即将收获这个学期最快乐的一段记忆。<div>而第三课堂带给你的,远不止于此——<div>当户外实践变成课堂,你能身临其境欣赏国之壮美,感受自然文化和谐;<br>与同龄伙伴朝夕相处,你将懂得如何相处、怎样平和沟通;<br>精心设计的活动课程,让你学会如何应对各种问题和增强自身应变能力。<br><br></div></div> <p class="ql-block">著名的教育理论家苏霍姆林斯基建议:“要在户外大自然中发展孩子的智慧,引导孩子们掌握活的知识”。同时强调指出,校外课堂是同学们智慧发展的重要源泉,要让孩子们读懂大自然这本活书。</p> 2021年5月20日,崇信学校一年级2班师生一行,来到了敢当少年 泰山啤酒生肖园科普教育基地,开启了丰富有趣的校外第三课堂活动,本次课堂以“传统文化”和“现代工艺论实践”作为主线,丰富同学们的校园学习生活,培养同学们善于实践的能力,激发学习兴趣。 同学们早早地来到课堂,为今天的社会实践课堂做准备啦😄<br>背上我的小书包,带好我的小水壶!期待第三课堂,从整齐的队伍开始~~~ 同学们准备好了吗?做一个有时间观念的小学生,轻装上阵,抛下零食,带上水杯,上车集合好后准备出发啦~ <div style="text-align: center;">安全保障</div>安全第一,注重细节。认真做好防疫工作,测量体温,及时消毒,佩戴口罩等,严格把控,保证同学们安全、顺利、有序上车。 成长就是一本书,没有规矩,不成方圆。守纪律爱集体,听从辅导员老师讲的注意事项,谨记今天的任务哦! <p class="ql-block">带队老师帮助并教给孩子们学会系安全带,树立安全意识!</p> 辅导员老师给同学们发问答卷,让我们带着问号走进泰山啤酒生肖园科普教育基地寻找答案吧~ 童年好,童年美,我的童年有你陪伴!<br>扑捉瞬间,留住美好!<br>互相看看对方纯真的笑脸,<br>收获温馨的师生以及同学情谊。 让我们一起来看看本次校外第三课堂活动实记,共同感受同学们的欢乐与成长吧! 到达目的地进行第三课堂开课仪式; 首先是——老师代表讲话,表明了老师对同学们的期盼,祝愿同学们今天学有所成,满载而归。增强集体荣誉感。“今年是建党100周年,同学们,作为生长在红旗下幸福的一代,我们是祖国未来的希望,是刚从地平线上升起的朝阳。我们应感到肩上担子的沉重,感到任重而道远。因为,祖国寄希望于我们,党和人民寄希望于我们,我们是祖国的未来,未来的祖国靠我们去铺就!做顶天立地的泰山人!”<br> 由辅导员代表为我们第三课堂开课仪式树立要求和纪律说明,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,第三课堂是理论与实践相结合的课程形式,它不仅能让我们学习很多在学校课堂上不能学到的知识,体验-种新的学习方法还能丰富我们的知识,开拓我们的思维,提高我们的动手操作能力,增强同学们之间团结协作的能力。 学生代表讲话,表达自己能认真学习的决心! <p class="ql-block">授队旗–由我们敬爱的党校长为各位班级代表授旗!每个班级代表都无比激动地迎接象征集体荣誉的队旗!</p> 一起体验校外课堂好时光<br>一定要让同学们有个欢快的记忆,同时能获得课堂上体验不到的知识和收获,<br>So,看看我们都收获了什么! 第一课:现代工业实践课 参观生产车间了解现代工业的发展,<br>先来认识一下制作啤酒的所需要的原材料,以及观看啤酒制作的过程。 认识啤酒的四大生产原料:水、麦芽、酵母以及酒花。水是我们泰安三美之一的泰山水。 参观啤酒生产的过程; 参观啤酒生产的第一个过程—糖化; 参观啤酒生产的第二个过程—发酵 穿越时空长廊 ,跟着老卢学德语。 参观啤酒生产的第三个过程—过滤。 同学们怎么都悬空啦?原来是踩在钢化玻璃仔细观看我们的过滤车间呢! 参观啤酒生产的第四个过程—罐装包装。 <p class="ql-block">同学们近距离感受啤酒生产过程,通过智能化先进机器设备一小时就可以装啤酒四万瓶,平均我们一眨眼就有四万瓶啤酒被罐装好啦,科技新世界的力量是不是很强大啊!</p> <p class="ql-block">废水养鱼缸,全长42.8米,里面的水是生产啤酒后剩下的废水,经过过滤沉淀之后已经成为鱼儿的家啦!同学通过参观环保鱼缸,深刻认识到世界上没有所谓的垃圾,都可以变废为宝!</p> 醉酒小屋,体验“酒不醉人人自醉”的感觉。 通过本次课程,带学生们走进泰安市当地知名生产企业,了解泰安发展,学习了解现代工业生产工序,结合课本相关知识,培养学生热爱家乡的情怀,增强为家乡建设的动力与能量,了解泰山文化和啤酒文化,从而开阔眼界。 第二课不一样的语文数学课 语文课 12生肖是中国传统文化的重要部分,由12种源于自然界的动物组成。用于记年,顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 让我们一起读关于十二生肖的顺口溜吧,从而记住十二生肖的排序。 关于十二生肖的成语你知道哪些?比如 马到成功,闻鸡起舞。同学们积极发言,棒棒哒! 这是一节不一样的语文和数学课,首先我们先观看电影——《啤酒生肖总动员》,从电影中认识12生肖。 数学课 通过十二生肖计算年龄差,伸出小手,一起计算! 通过数学课语文课,让同学们通过更生动有趣的知识点学习书本中的知识,并运用到学习和生活中,了解中国民俗文化,知晓生肖属相的文化魅力; 美味的午餐开始了,“锄禾日当午 汗滴禾下土”饭前背诵一首《悯农》,深知粮食的来之不易,养成良好的饮食吃饭习惯。和同学们一起共享午餐之乐。 第三课童心画中国扇面画 扇子是我们生活中很常见的东西,那么同学们知不知道扇子的历史呢? 同学们积极回答老师的问题,举手抢答。 扇子可以分为五个种类:羽毛扇、蒲扇、团扇、折扇、檀香扇。 我国有“制扇王国”的称号。中国最初的扇子叫“五明扇”,据说是舜发明的,中国传统的扇子文化起源于远古时代我们的祖先在烈日炎炎的夏季,随手取植物的叶子或禽类的羽毛进行简单加工,用来挡住太阳和产生风,所以扇子有叫做“障日”,这便是扇子的初源。 今天同学们就穿越古代,像历代书画家一样在扇面上绘画或书写,成为一位小书法家或小画家。 一起体验手工的乐趣 随心所欲挥舞画笔绘出属于自己的色彩,画出自己内心的世界,享受美好的童趣时光看看究竟谁才是绘画小能手! 同学们通过对扇面画课外实践课程的了解扇面画的组成、分类并制作培养学生对于中国传统文化的素养,加深对我国文化传统的热爱。 第四课DIY啤酒贴制作 <p class="ql-block"><br></p> 动动小手为你的“泰山啤酒”送上美好祝愿,发挥自己的想象力,制作属于自己的啤酒瓶。 各种各样的颜色组成一幅幅精美的画,这些都是同学们发散思维的体现 同学们讲述自己的创意作品,积极发言! 通过学习了解标志,发现生活中的美术创意,了解颜色搭配和设计理念,通过动手制作,培养同学们的动手能力和创作力! <p class="ql-block">总结收获课堂,让同学学有所得,完成收获单。</p> <p class="ql-block">知是行之始,行是知之成。一天的第三课堂愉快的结束了,体验到了辛勤的耕耘是收获之本,同学们通过一天的第三课堂提高了动手能力,加强了团队意识。通过现代工艺,感受到了科技的魅力,同时认识到了科技的力量,让同学们在快乐中收获友谊,收获知识,收获感动!祝愿泰师附校崇信学校一年级2班的同学们茁壮成长!</p>

同学

课堂

啤酒

收获

我们

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实践

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