<p class="ql-block">孩子们是真实的，自信的，大胆的，还会说孩子们没有专注力嘛！</p> <p class="ql-block">切的小一些，碎一些才会榨出来！</p> <p class="ql-block">吓我一跳，原来如此！</p> <p class="ql-block">蔬菜水果拼盘！</p> <p class="ql-block">休闲分享果茶！</p> <p class="ql-block">我们的成果！</p> <p class="ql-block">老师我们的手为什么是绿的？我的衣服上也绿了，能不能让我们也来做个实验试一试？</p> <p class="ql-block">抓住每一次不同的体验，孩子们的确是与颜色，尤其是与自然之色之间，发生了深度地学习。颜色通过她们的手从无到有，因为她们有创意，千变万化，孩子们的敏锐地，细致的发现和比较许多也许要显微镜我们成人才会注意到颜色的区别。</p> <p class="ql-block">回顾从孩子们第一次吃完橘子发现种子~种种子~到问我们水果是怎样切的~从第一次去厨房好奇电子秤~到自己做记录~洗水果之前我们需要浸泡十分钟~如何把水果切才能切好还要分配好~还可以喝榨出来的汁~到今天染布，一路走来是那么的自然而然！</p>