打造最美教室,缔造美丽心灵——博山六中2019级5班

Wendy

<p class="ql-block">  马克思曾经说过“人创造环境,同样环境也创造人。”而在华夏历史上也有孟母三迁的典故,由此可见环境对孩子成长的影响是至关重要的,而班级文化建设是校园文化环境的重要组成部分。对于孩子来说,书香飘荡,温馨舒适的学习环境,能更好的激发他们的求知欲,同学们一起创造班级文化,打造心中的“最美教室”!</p> <p class="ql-block"> 最美的家</p> <p class="ql-block">家是温暖的依靠,</p><p class="ql-block">是停泊的港湾,</p><p class="ql-block">是心灵的乐园,</p><p class="ql-block">教室就是我们的第二个家。</p><p class="ql-block">它宽敞明亮,充满了生机,</p><p class="ql-block">这里有可敬的老师,</p><p class="ql-block">可爱的同学们。</p><p class="ql-block">这里留下了我们成长的足迹,</p><p class="ql-block">有我们快乐的印记,</p><p class="ql-block">有我们努力学习的身影</p> <p class="ql-block">  我们有一个响亮的名字—史光柱英雄班!</p> <p class="ql-block"> 我们的班规</p> <p class="ql-block">  “无规律不成方圆”,班级文化注重与学生日常行为规范有机融会,和英语知识相结合,促使学生养成良好的品德修养。这些规章制度、班训标语给学生带来力量和启发。</p> <p class="ql-block"> 我们的足球</p> <p class="ql-block">  我们是全国校园足球特色学校,足球运动是我们班全体同学的最爱!我们在足球精神—“团结拼搏,竞争向上”的引领下成长!</p> <p class="ql-block"> 我们的记忆</p> <p class="ql-block"> “眼有星辰大海,心有繁花似锦”,看似平常的布置当中,其实蕴含着老师和同学们的“小心机”,于细微之处展现温情。一张张可爱的笑脸,一点一滴的回忆,都放在这个美丽的角落,这里有家一样的温度,这里有我们美好的童年!</p> <p class="ql-block"> 我们的才艺</p> <p class="ql-block">  一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,青春的字典里,有着太多的精彩值得珍藏,看,这些学生作品,不正是他们在青春里留下的印迹吗?</p> <p class="ql-block">  丰富多彩的校园活动给多才多艺的学生提供了展示的舞台。学生以笔墨为伴,书香溢满教室,长廊里张贴着一篇篇真情流露、措辞优美的文学作品;一幅幅苍劲有力、风格各异的书法作品;一张张有温度有深意的美术素描作品……集绘画书法于一体的黑板报、手抄报设计,新颖有创意,版面美观又大方,彰显了学生深厚的文学功底、书法功底、美术功底,展现了学生的才情与雅意,增强了学生的文化自信。</p> <p class="ql-block"> 我们的责任</p> <p class="ql-block">  整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园,创建绿色校园,营造和谐氛围是我们每位师生共同的责任!</p> <p class="ql-block">  在这里,我们得到激励与振奋:乾坤未定,你我皆是黑马,胜负未负,你我皆有可能。我们皆是追梦的少年。</p> <p class="ql-block"> 我们的收获</p> <p class="ql-block">  教室墙上的奖状凝聚着孩子们学校生活的点点滴滴,所有的荣誉都是拼搏和血汗,他们的脚下有远方,他们心中有梦想!</p> <p class="ql-block"> 我们的书</p> <p class="ql-block">  书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”图书角是孩子们梦想起航的地方</p> <p class="ql-block"> 最美的我们</p> <p class="ql-block">  最美的不仅仅是教室,还有孩子和老师寄托在教室里的那一份真心与努力!我爱我们的教室,因为最美的教室里有最美的我们!</p> <p class="ql-block">&nbsp; 教室是什么?新教育的榜样教师常丽华曾经说:教室是我们的愿景,是我们想要到达的地方,是我们生命中第一个精彩的舞台。“打造最美教室”,就是利用教育的丰富营养,师生共同书写一间教室的成长故事,形成有自己个性特质的教室文化。 一间教室,一个个生活于同一间教室中的孩子,应该是一群有着共同梦想的同学。他们彼此为对方的生命祝福,共同创造一个最美的教室,共同缔造一群美丽的心灵!</p>

教室

我们

最美

学生

书香

孩子

功底

同学

班级

共同