倾心指导促教学，实效交流共提升——源城区2021年春季四年级数学研讨课活动

河源市源城区埔前镇中心小学

小荷才露尖尖角，研讨互学润无声。为了给埔前学区四年级数学老师搭建一个互相学习、共同提高、提升教师教育教学水平的平台，源城区教师发展中心组织于2021年4月31日下午在埔前镇中心小学开展了四年级数学研讨课活动。小学教育科学研究室梁嫣锋主任、埔前学区教研员江新林副校长以及埔前学区各学校四年级数学教师代表出席本次活动。 一、现场展示课本次活动承担现场展示课的是埔前镇中心小学的戴惠珊老师，她授课的内容是北师大版四年级下册《看一看》。 戴惠珊老师在展示《看一看》一课中，教学目标明确，能创设符合学生生活实际的情境，合理把握重点，突破教学难点，让学生能在动手操作中学会用不同的角度观察事物，提高了学生的空间想象能力和思维能力。课前，戴老师通过游戏引入充分调动了学生学习的积极性。在教学过程中，共设计了我搭你画、连一连、画一画三个活动，给学生自主探索和小组合作学习的机会,使学生亲身体验并参与实际活动。在巩固练习环节中，通过连一连、画一画、搭一搭等多种不同形式的练习，使学生进一步掌握如何正确地观察立体图形的方法，提高学生的空间想象能力和思维能力，增强学生学习数学的自信心。 二、交流分享听课时一种学习，评课时一种成长。研讨课结束后，梁嫣锋主任和各小学代表埔前镇中心小学数学陈嘉欣老师和张智斐老师、大塘小学的黄新龙老师、高埔小学的刘佳佳老师、莲塘岭小学的朱碧玉老师、上村小学的刘广源老师分别对本节课进行了点评，指出教师执教过程中的成功之处和不足，并针对课堂教学提出了宝贵的意见和建议。 三、活动小结分享交流后，源城区教师发展中心小学教育科学研究室梁嫣锋主任就本次研讨互动进行总结。梁嫣锋主任针对执教老师的教学效果，教学设计，态度、教学情感等进行评价，既肯定了教师的闪光点，又指出了教学中存在的问题，并针对问题提出了改进措施。 梁主任对今后的教研方向提出宝贵的建议:首先，在日常教学中广大教师要深度研究学习，大胆放手让学生自主探究，培养学生发现问题、自主解决问题的能力。其次，教师应通过多阅读文本等其他方式增加教学自信，改变一问一答的教学组织形式，认真倾听、善于捕捉学生反馈的信息、组织学生分享交流。最后，教师在课堂中要提升设计问题的技巧，准确把握内容，注重前后知识点的衔接性。 最后，梁主任为上课教师颁发证书。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困然后能自强也。此次教研活动意义非同寻常，为埔前学区四年级数学教师解决了教学中的一些实际问题，对大家如何上好课、增强课堂教学实效性具有很强的启发性和指导意义，为教学质量进一步提升起到引领和推动作用。