<p class="ql-block"> 为了北营小学二年一班的同学们养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，促进学生德智体美劳全面发展，这次通过让同学们每天动手学习日常生活劳动技能，不仅仅提高了他们的熟练程度，更是让同学们热爱劳动！</p> <p class="ql-block"> 生活靠劳动创造，人生也需要靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 劳动是人类世界最重要的活动，也是最通用的语言。一个热爱劳动、喜欢劳动的人，总是一个快乐的人，一个幸福的人。没有比用双手去创造生活更让人感到欣慰和快乐的事。</p> <p class="ql-block"> 北营小学二年级一班的同学们让劳动成为一种习惯，他们也明白了只有亲手劳动，才能创造最美人生。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，开创自己的美好未来，必须紧紧依靠辛勤劳动、诚实劳动，有劳动才会有产出，有劳动才会有收获。同学们启动了“爱生活爱劳动”系列活动，号召所有孩子每天参与自己力所能及的劳动，让同学们养成劳动习惯，体会劳动带来的收获和喜悦。</p> <p class="ql-block">这次的主要的劳动项目是：洗袜子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 洗袜子的第一大好处:锻炼同学们的肢体协调能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二大好处:培养同学们严谨的，做事有始有终的逻辑思维能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第三大好处：培养同学们吃苦耐劳的品质。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第四大好处:通过自己洗袜子，培养他们自己的事自己做的思维。</p> <p class="ql-block"> 洗袜子，难道仅仅是为了让孩子自己洗袜子吗？当然不是，我们要通过洗袜子来培养孩子的习惯、能力和智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我们来看看二年一班这群勤劳的小蜜蜂🐝吧！🎉🎉🎉</span></p><p class="ql-block"> 看二年一班同学们专心致志的样子，相信你们没有放过任何一处脏地方。每完成一项劳动，都是一种收获，也有了不同的体验，何尝不是一种学习。同学们今天是不是穿了自己洗的袜子呢？</p><p class="ql-block"> 同学们进行劳动教育是实施素质教育中非常重要的一环，加强劳动教育可培养学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养同学们的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让同学们更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让同学们从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果。北营小学二年一班，加油！</p> <p class="ql-block"> 他们是学习的小能手，他们也是生活的小能手。二年一班的同学们爱学习、爱劳动、爱生活。瞧，洗袜子他们也是认真的哦！</p> <p class="ql-block"> 当把脏兮兮的袜子变得干净时，你们心里面是不是涌起一阵阵的骄傲？那就是自己经过努力后所沉淀下来的劳动的成果。那依附在袜子上的泡泡，反射出五彩的绚丽，是在对你们的辛勤劳动提出默默的表扬呢！纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。</p> <p class="ql-block"> 让劳动成为一种习惯，只有亲手劳动，才能创造最美人生。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，开创自己的美好未来，必须紧紧依靠辛勤劳动、诚实劳动，有劳动才会有收获。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">加油吧！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">北营小学二年一班的同学们</span></p>