聚焦专题研“复述” “以赛代磨”促成长

廖晓翠

<p class="ql-block">  为了讲好2021年三年级下册第八单元大单元教学的全国直播课(说课),今天上午弋阳二小洪玲语文主题学习名师工作室就“复述”专题的研修在弋江镇二小多媒体教室举行说课比赛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  首先是洪老师以《纵横联结 述之有方》三为题,对三年级下册第八单元的单元整体设计进行解析。她从“言语思维 发展提升、纵横联结 找准坐标、授之以法 述之有方”三个板块(即为什么教、教什么、怎样教)介绍了工作室团队是如何进行单元整体设计的。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">这个单元分为两组课文,童话故事一组,民间故事一组,精读课文精教方法,略读课文用方法的特点,以小组合作为主要学习方法,在语言实践中运用学到的“复述方法”复述故事。</span></p><p class="ql-block"> 复述《慢性子裁缝和急性子顾客》时,在“按照时间顺序,借助表格梳理内容” 的复述方法的基础上,鼓励学生抓住关键词句把故事的重点情节以及有趣的快慢反差讲得更加具体;《方帽子店》一文,也是按时间顺序来发展的,学生要能详述故事中让自己最意想不到的内容;《漏》这篇课文幽默地诠释了什么叫“做贼心虚”,可以根据示意图和文字提示,学生按地点变化的顺序复述故事,详细讲述有趣的巧合和误会;《枣核》可以让学生继续实践根据示意图和文字提示,按地点变化的顺序等方法复述枣核帮助百姓夺回牲口、惩治恶官的故事,并详述重点情节,还可以续编这个故事。无论采用何种方法复述,关键是有顺序地把故事内容说清楚、说连贯,并展开想象编故事,还要通过恰当的评价激发学习兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  接下来分别是十位小伙伴针对不同课型进行说课展示。</p> <p class="ql-block">  徐美兰老师对单元预习课《慢性子裁缝和急性子顾客》+《方帽子店》进行说课展示。</p> <p class="ql-block">  张梦玲老师对精读引领课《慢性子裁缝和急性子顾客》+《关公收周仓》进行说课展示。</p> <p class="ql-block">  吴梦依老师对略读实践课《方帽子店》+《小气奶奶》+《金斧头》进行说课展示。</p> <p class="ql-block">  陈斯老师对组文阅读课《太阳脸》+《侦探与小偷》+《鲁班妹妹造伞》进行说课展示。</p> <p class="ql-block"> 钟秉宏老师对单预习课《漏》+《枣核》进行说课展示。</p> <p class="ql-block">  张雨老师对精读引领课《漏》+《天哪,司机是老虎》进行说课展示。</p> <p class="ql-block"> 朱萌老师对自由阅读课《火烧裳尾》+《金头发》+《好君王尧》+《长发妹》进行说课展示。</p> <p class="ql-block"> 席颖娣老师对口语交际课“趣味故事会”进行说课展示。</p> <p class="ql-block">  俞寒玥老师分别对“这样想象真有趣”的习作指导课和讲评课进行说课展示。</p> <p class="ql-block"> 刘文洁老师对单元整理课“语文园地”进行说课展示。</p> <p class="ql-block">  说课结束后,洪老师请十位小伙伴谈谈自己的收获,如谈谈印象最深或值得学习之处。十位老师既谈了收获,又对自己的说课进行反思。随后,洪老师进行总结点评,并以华樾研究院教研部主任刘珂老师的说课视频为范例,鼓励工作室的小伙伴们对说课稿再次进行修改。</p><p class="ql-block"> 活动最后,洪老师为说课获奖的老师们颁奖。明天,我们将进入2021年春大单元教学直播课的正式录制阶段。</p> <p class="ql-block"> 此次聚焦“复述”的专题研修活动让我们在展示交流、思维碰撞等实践活动中得到了锻炼,促进了专业成长,提升了专业素养。</p>

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