<p class="ql-block"> 在今年的两会期间，有一位教育领域的委员瞬间刷爆网络！在委员通道上，被问到什么是教育的真谛的时候，他说：“好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子们健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会。”</p> <p class="ql-block"> 都说实践是检验真理的唯一标准， 从事学前教育工作近十年，有幸成为教学改革十年的见证者、实践者、参与者，深知让孩子养成良好的行为习惯，远比早识字重要；让孩子多阅读，远比多写字重要。</p> <p class="ql-block">有教无类，所有的孩子都应该接受让他们优雅起来的一种教育，我园用了很大的投入让我们所有的宝贝都能享受最好的教育，这也是我们的一种责任。那么什么是优雅的教育呢？</p><p class="ql-block">首先，优雅的生活者要能够善于发现美，对外界的美的信号有敏锐的捕捉力，这是一个非常重要的能力。我们常常在说，为什么有的时候会被一个伟大的作品或者生活中的一个细节感动得热泪盈眶，因为我们有太美好的心灵了。我们必须培养这样丰富的情感来感受美。</p><p class="ql-block">其次，优雅的生活者要注重生活的品味与细节。这完全不是说你要穿名牌、上档次，而是说要在生活中显示出你的品位感，哪怕穿着非常朴素，但也是干净、整洁哦。</p><p class="ql-block">最后，优雅的生活者要能够给生活和他人带来美的感受。另外，能欣赏卓越、欣赏他人之美也很重要哦。为什么我们会随地乱扔垃圾？为什么我们会在公共的场合大声地嘈杂？就是因为我们没有关注到自身的存在是不是给这个社会带来了向善向美的一种变化。</p> <p class="ql-block">“不势利”，成人不能因为孩子家庭出身不同就对他们冷暖有别、亲疏不同。</p><p class="ql-block">“要包容”，是说包容孩子成长过程中的缺点与错处，善于发现他们身上的闪光点。</p><p class="ql-block">“要大度”，是说成人的胸怀要有让孩子个性活泼、快乐、健康成长的宽广度，不能因成人的狭窄逼仄了孩子精神自由的空间。</p> <p class="ql-block"> 那么我们应该如何帮助宝贝建立健全和优秀的人格呢？</p><p class="ql-block"> 首先应该有意识地培养孩子成为终身运动者。<span style="font-size: 18px;">让运动成为终身的习惯，童年就应该在奔跑和跳跃中昂扬生命的活力，塑造旺盛生命力。</span>我读过罗素，奠定伟大人格的四大基础，第一就是充满活力。运动是赋予健康生活者的权利和所有快乐的源泉。</p> <p class="ql-block"> 成为使命担当者，童年时期就应该给孩子树立正确的价值观，成人以团队领袖的样态站立在大地上帮助弱小，就应该以社会公民该有的身份眺望时代的远方、担当未来家庭、社会和社会角色的责任。</p> <p class="ql-block">培养宝贝成为问题的解决者，知识拥有量不是定义孩子童年质量的最重要因素，富有智慧，用善与智慧去给我们的生活以问题解决的方案。</p> <p class="ql-block"> 成为优雅的生活者，童年就应该徜徉在阅读的海洋里，流连在街巷里弄故土乡野里，培养高雅的情趣，塑造丰满的情感。只要我们眼里有美的事物，整座城市都会被眼睛照亮。因为每个人的成长足迹是从人的自然属性到人的社会属性的确认哦！</p>