学在今天,惠在明天。 第六周美国独立日放假,夏令营周一组织了家庭公园party , 夏令营社区的家庭彼此认识交流,增强友谊。天要黑了,大人们互通信息, 孩子们恋恋不舍,不想撤😄。问:下次还有没有party ?什么时候?还想来同一个公园party😄。每天跟孩子们在一起,虽比不过他们的能量,累但快活,感觉自己年轻了很多。感谢家长反馈,感恩所有老师、义工朋友每天辛苦工作,感恩夏令营学生和家长的默默支持和配合,感恩孩子们带给我们的欢乐。有了每个人的无私奉献,才带来夏令营的顺利进行, 孩子们的欢心和家长放心和满意。详细请见以下。 我们的夏令营特点: 1. 亦学亦玩。孩子在不知不觉中学到了知识和技能,增强了自信 2. 不希望孩子忘掉中文, 通过中国文化、传统、美食、历史、名胜古迹等,激发孩子对中文的兴趣 3. 结交新老朋友,美国当地和来自中国同年龄相互切磋交流,有助于培养孩子活泼开朗的性格。 4. 特殊营可以扬孩子之长, 补孩子之短。 报名表请email: ohiosummerprogram@gmail.com Make check payable and mail to:Ohio Summer Program P.O. Box #56 Lewis Center , OH 43035 夏令营网址Website : http://www.cultureimpressions.com/index.php?p=1_18_Columbus-Program 夏令营营址:2436 W Dublin Granville Rd , Columbus OH 43235( 315 & 161 交叉) 咨询电话:614-620-5498 夏令营有学有动, 知识与技能结合, 室内和户外运动互动, 唯俄州夏令营独有!
夏令营进行近一半,恰逢美国独立日长周末。夏令营家庭欢聚公园烧烤Party。烧烤、百家饭、品种齐全、每家带来自己拿手好菜分享。大人孩子彼此交流,增进了解,加深友谊。
每天的演讲时间. 总结计划主题演讲。本周演讲主题:独立日周末分享,what would you do if you became a movie star ? etc .
英文课除阅读理解讲练做题、提高vocabulary 、语法等外,本周主要学习prefixes and suffixes ,学生分成不同levels ,讨论为什么学习Prefixes and suffixes 很重要,老师每天按计划讲解完设计的common Prefixes and suffixes 后,学生小组形式搜集大量prefix and suffux 词语,小组成员里以大教小.....,每堂课快结束时分别以游戏和worksheet 做题形式,增加兴趣和检测学生掌握情况。周四最后一次课,老师根据学生掌握情况 Jeopardy with prefixes from the week .
数学课提前进入秋季课程学习,讲练一对一辅导。相信经过一个夏天学习,秋季开学学生将信心满满地在班上担当领头军。为避免学生每天做题枯燥感觉,每次课老师根据内容设计特别游戏,以增强趣味性。本周游戏:学生design a battleship grid on a piece of gragh paper , and graphing battleship everyday untill Thursday to finish their game.
每天的阅读课时间。通过大量阅读,提高阅读能力、阅读速度和词汇量。夏令营图书架所提供的书籍主要来自“Kumon's Recommended Reading list for level G~level I, level J ~level L, level CI ~level F, level 2A ~level B II, level 7 A ~level 3 A, 以及 “ Booklist for reading level 5.8-5.9 -- 黄教授的第一书单 part 1,part 2"
每天上下午的户内外运动时间。充分利用营地毗邻的城市公园以及隔壁教会的便利设施:两游乐园、绿茵足球场、橄榄球、篮球、棒球场等的优势,组织足球、网球、羽毛、篮球等不同队进行友谊练习比赛。既锻炼身体提高了技能又增加了友谊和团队精神。
夏令营户内户外设施齐全,户外运动大汗淋漓运动量大;室内乒乓、台球、桌球、舞蹈、各种棋类等board games 全空调舒服安静环境下斗智斗勇,也备受各年龄段孩子喜爱。营员老师打成一片,玩儿中交流,建立友谊和团队精神。
午餐中西餐结合,营养丰富,每天不重样。吃完第一盘再拿第二次第三次直到吃饱为止。人多一起吃饭更香吃得也比平时多。
自由交流时间。UNO、卡片、棋类、玩具、聊天、读书、编故事、各种board games、电影、打乒乓、台球、桌面游戏等,玩儿中交流,结识新朋友,hang out with 老朋友。
中文课通过中国文化:风筝、成语、寓言故事等的学习增加汉语词汇量,本周还进行了总复习,老营员复习巩固,新营员有所补上。暑期中文课不同于平时中文学校学习,提供中文语言环境,补充学生文化历史等的不足,主要通过有趣学习增加中文兴趣。目前看在相当一部分学生身上实现了目标。有些从来没去过中文学校或曾短时间去过又断掉的孩子,点燃了学中文的兴趣,谢谢孩子们的热情和努力,也学也玩儿,不知不觉中学到了很多文化知识和认字。同时绕口令趣味比赛、猜谜语、游戏等作为插曲,继续深受孩子们喜爱。一节课下来孩子们不仅从知识上收获,同时“收入”也不菲,期待周五用自己努力挣来的“钱”买取喜欢的礼物。
In writer's workshop camp for this week students write poetry and drama and perform. Day 1 - students write their own poetry first after teacher lecture , then modify together and share in class. Day 2, students start to draft their drama after learning from teacher first , then modify and share together. Day 3, Students pick the the best one they like to perform . Thanks
烹饪课总是深受孩子们喜爱,本周一起做和装饰cookie. 孩子们通过亲自动手制作并品尝自己的成果,乐在其中,很有成就感。
lego Robots 营在老师讲解和指导下,小组成员一起组装选定模型,一起编程,分工操控,并进行创新。如:瞄准目标发射炮弹、机器人打台球等。同时培养学生团队合作精神。
普通营的课外活动丰富多彩。学做饭、棋类、卷门帘、做风筝等,孩子们通过动手制作出一个个小作品,享受其中。
孩子们盼望已久的laser Kraze trip 终于来到啦。阴天,阵阵微风,气温不高。 我们10点从营地出发,先是来到郊外风景优美的 Orange park 大游乐园玩耍,野餐,之后乘车来到laser Kraze ,一番培训后,孩子们被分成两只队伍,一支红队,另一支蓝队,展开激战,黑暗作战,两层无数掩体,楼上楼下跑动,边发现目标射击边掩护,40分钟很快过去,个个大汗淋漓,最后以红队取胜,个人积分George 拿到最高-第一名,玩儿中运动,既增加技能又增加团队和友谊。 回来后看电影、读书、下棋、台球、乒乓、board game 、 智力游戏等休息调整。 一周下来,有学有玩儿,松紧结合。伴随今天郊游愉快地结束了第6周夏令营生活
激动人心的时刻到了。琳琅满目的各种礼品呈现在眼前。用一周夏令营经过努力辛苦挣来的钱可以买自己喜欢的礼物啦!😄 夏令营每天通过 tickets - " classroom money " 形式,既鼓励学生努力上进和自我约束力,同时也养成好的习惯和经营理念,培养学生理财观念。 感谢孩子们一周努力,也学也玩儿,动静结合,乐在其中。感谢家长支持和反馈。 “孩子一大早早早起床,反复催促要早早来夏令营,不要晚了。” 傍晚让妈妈晚点儿来接,看到家长来了还不愿意,嫌接早了😄 “Yesterday was Annie's first day in camp. She told me all counselors were super nice!!” “这种方式真的让孩子可以学到很多的知识.” “学与乐并进。快乐大本营” “非常棒啊 孩子很开心 我在中国这几周也放心" "我女儿前几周参加了YMCA夏令营,这是她第一周参加这个夏令营;她非常喜欢!每天回来告诉我吃得好,学得好,玩得好!谢谢谢谢" "我们家也很喜欢夏令营安排的内容。谢谢老师!" "我孩子第一周夏令营结束了! 很开心😊 ,也很期待下周一的开始![Rose]尤其是每天的数学,英语课,让孩子在假期也没把学业落下! 时间安排紧凑,又玩儿又学,必须赞一下!" "说真的.孩子们的夏令营办的真的好.剪梅和老师都在用心去做好每一件事情.可以让家长们放心.孩子们开心." “不错。明年介紹小朋友到你这” ”爸爸:你觉得第一天中文夏令营怎么样?跟美国夏令营比有什么不一样?儿子:觉得不太一样。美国夏令营(上周刚参加了OSU夏令营)不学光玩儿,这个夏令营上课学习。爸爸:你喜欢这个中文夏令营不?儿子:喜欢。”
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