2021年5月13日上午，太原五中语文组五月专题教研活动在太原五中青年路校区勤勉楼四层选修教室举行，初、高中语文组的老师们参与了此次专题教研活动。 语文组学科教研员宋为烜老师介绍了我校学科指导的十六字方针“情境载体、任务驱动、学习探究、多维评价”，根本归宿为“立德树人”，并请张雯、张婧两位老师进行“双新课改”观摩研讨活动总结。 2021年4月13日～16日，我校开展“重构、融合、创生——普通高中‘双新’背景下学科教学与项目式学习”观摩研讨活动，语文组由张雯、张婧两位老师进行课堂教学展示。张雯老师的教学内容为《促织》《变形记》（节选）群文阅读，张婧老师的教学内容为《红楼梦》整本书阅读。两位老师为我们带来了精彩的课堂，也为我们探索语文教育改革提供了宝贵的经验。 张雯老师以“课改征程其修远，吾辈上下而求索”为主题进行《促织》《变形记》（节选）群文阅读教学总结。她从选题背景、备课过程和教学感悟三方面进行总结，特别是对自己“五易其稿”的备课过程进行了详细介绍，让我们看到了一堂好课背后需要付出的心血和汗水，更让我们看到了张雯老师对“双新课改”道路的执着探索精神。 张婧老师以“从‘教师炫耀的舞台’到‘为学生上课’”为主题进行《红楼梦》整本书阅读教学总结。她从选题、说课、磨课、试讲、正式授课的诸多细节出发，总结了自己一路走来的收获和成长。以学生为中心，激发学生兴趣，解决学生问题，教师只要稍作引导，学生就能非常灿烂。她将在教育的道路上不辍耕耘，继续求索。 宋为烜老师用“披沙拣金”和“大道至简”来总结两位老师的发言。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”课改的道路充满艰辛，也永远没有终点，但只要我们每个人每天都能改变一点点，日积月累，就会发现一个不同于以往的全新的自己。“大道至简”“知易行难”，希望老师们返璞归真，回到教育的原点，坚守教育的初心，踏实勤奋，从实践中总结经验和智慧，让自己的语文教育生涯行稳致远。 火热的五月，火热的收获。在语文报社举办的“‘寻味书香，拥抱小康’山西省中小学主题阅读”征文活动中，我校取得了优异的成绩，初、高中获奖人数再创历史新高，获得特等奖、一等奖学生的文章将发表在《获奖征文专刊》上。 最后，宋为烜老师就《太原五中语文教研》期刊建设，向老师们提出了三点希望。第一，站位要高，正确认识期刊作用；第二，见贤思齐，努力强化修养意识；第三，善于动笔，不断提高写作水平。欢迎老师们多思考，多交流，多投稿，凝心聚力，砥砺前行，把刊物办得越来越好。 “不驰于空想，不骛于虚声。”我们一直在努力。