<p class="ql-block"> “暮春渐远初夏来，最美人间五月天”，为了进一步加强教师队伍建设，加强城乡教师之间的交流与学习，提高课堂教学效率，推进课堂教学改革，促进城乡教育的均衡发展。5月13日大荔县近260位数学教师齐聚洛滨小学，参加“渭南市2021城乡教师学习共同体——名师引领行动”的活动。</p><p class="ql-block"> 今天的活动分为上午场和下午场，每场活动共有三项，第一项课堂观摩；第二项说课议课；第三项专家点评。</p> <p class="ql-block"> 刘燕老师执教的《打电话》是人教版五年级数学下册的一节综合实践课。刘老师通过实践活动，采用学生熟悉的素材打电话的情景，在探究活动中学生通过画图和列表的方法找到最优方案，进一步体会数学与生活的联系，渗透优化思想，培养了学生应用数学解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 孙妮妮老师执教的《包装中的学问》是北师大版五年级数学下册的一节综合实践课。在课堂中学生能够结合直观操作、小组合作、方法对比等方式，思考并探索包装中的学问。教师注重学生问题意识、生活应用意识的培养；关注学生数学素养的提升。整节课中渗透了数学优化思想，同时也体现了综合实践课程的综合性、探究性、实践性以及创新性。</p> <p class="ql-block"> 两节精彩的展示课，老师们先进的教育理念，扎实的知识底蕴，娴熟的驾驭课堂的能力，都给我们起到了示范课的作用。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园”云棋小学的雷晓燕老师和实验小学王薇老师，以及蒲城县南街小学教导主任丁芳老师分别对两节课进行点评，专家老师的解读和精彩的点评，使我们豁然开朗为我们教学指引方向，我们数学人决心在今后教学中勇于探索，努力前行！</p> <p class="ql-block"> 下午场安排的两节北师大版四年级数学下册《优化》同课异构。执教的是分别是蒲城县古镇小学的张娜老师和富平县东区小学雷宁老师。</p><p class="ql-block"> 优化是智慧的思考，更是走向成功的捷径。小学生关于“烙饼”并无过多的生活经验，大多数都局限于“一张一张地烙”。因此，在把握教学重点时，两位老师借助所给的条件“一口平底锅内可以放两张饼”，让学生进行比较，明白“同时烙两张”会“节省时间”，从而渗透“优化的思想”。同时也为后面探究“三张饼”“四张饼”……的“最优方案”打好基础，使学生“保证每次都能烙两张饼”。两位老师为学生提供独立思考，动手操作，合作探究，展示交流的时间和空间，让学生利用自己的双手代替饼，数学课本代替锅，经历了从提出数学问题，解决数学问题，发现数学规律，构建数学模型的过程，整节课上得有声有色，亮点纷呈。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 同一内容，不同的教学设计，让老师们互相借鉴，取长补短，互相成长，实现了共同进步与提高。 展示活动结束后张娜老师和雷宁老师分别就本节课进行了说课和反思。</span></p> <p class="ql-block"> 荔东小学党红艳老师、石槽中心朱晓红老师以及蒲城县南街小学丁芳老师也做了精彩点评。两位老师都做到了"以学生发展为本"，真正体现了学生为主体的数学课堂，通过不同形式的学习方式，为学生营造了一个积极的数学学习活动氛围，他们所呈现的只是日常教学的一个缩影，让我们看到了数学课堂也可以从"枯燥"走向"有趣"，由"刻板"走向"生动"，让学生体会到"数学好玩、数学有用"。</p> <p class="ql-block"> 大荔县教研室牛雪萍老师对本次活动进行了总结。牛老师对在座的所有数学老师提出了几点思考：如何将40分钟的课优化压缩成20分钟？如何体现深度学习的理念，落实学生的核心素养。</p> <p class="ql-block"> 展望未来，任重而道远。接下来的日子我们将静下心来学习，用心倾听花开花谢，见证课程改革的一路芬芳，在数与形的世界里，继续筑梦！</p>