堆前中学第五期班主任论坛——班级管理得与失

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冰心:“老师的现在，就是学生的未来。”班主任是一个班级的组织者、领导者和教育者。为更好加强班主任工作，5月13日，我校组织全校班主任开展班主任论坛活动。

肖主任在论坛上强调了班主任在工作中要着重注意的三点：

1.防溺水安全是当前班级管理重中之重。

2.指出来班级管理一些问题，并提供了改进建议以供参考。

3.鼓励班主任以苦为乐，做好班级管理工作。

九（1）班班主任吕述杰老师:“对学生真心换真心，就能获得学生的认可。”这是他在班主任工作的得。而他在班主任工作中也存在着不足，如:对个别学困生和后进生还是缺少方法，效果不明显，还有待于进一步琢磨班级管理的艺术。

八（4）班班主任樊彩虹老师讲述了自己在班主任管理工作中的一些做法:对学生多多鼓励，就会有好的回报。看到学生的一些进步就很开心。不足之处在于有时管理还不够细心，不够到位，今后要更加用心管理。

七（4）班班主任张慧敏老师的得：用好班干部，对学生用真情，是管好班级的法宝。失：有时候对不负责任班干部和不听话的学生可能没有充分调动好，对学生有时太过严厉，导致个别学生接受不了。今后要对症下药，提高做思想工作的效果。

会上，其余班主任纷纷发言，根据自身班级情况，对半学期以来的工作进行总结，回顾工作的得与失。大家畅所欲言，明确今后的发展目标，提出工作中发现的问题和存在的不足，共同商议改进措施。

王盛材副校长强调：班主任一要严慈相济，注意尺度，注意方法，让学生从心里服从班主任。二要关注学生安全，关注学生心理。

最后，由郭红根校长作总结:

1.班主任要学会反思班级管理的得与失，找出不足，扬长避短，只有不断反思，才能找到提升空间。

2.班级管理要注意方法，科学的管理不仅可以提高效率，还能增强班主任成就感，避免职业倦怠感。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。班主任工作是一份需要付出细心、耐心的工作，只要我们将班主任工作落到实处、细处，定然润物无声。