【桥西区思政云课堂】小雷锋在成长我爱红领巾——雷锋小学 蔡尹宏（第12课）

桥西思政

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为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，进一步落实立德树人根本任务，教育局打造具有桥西特色的思政一体化建设模式，推进区域中小幼德育共同体建设，依托3个中小幼德育共同体，举办了思想政治理论课教师授课比赛。 本期推送 雷锋小学 蔡尹宏 《小雷锋在成长——我爱红领巾》
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思政课——校本课程《小雷锋在成长》（低年级段）
第四课 我爱红领巾
石家庄市雷锋小学 蔡尹宏
教学目标：
1、了解少先队的来历，让学生更加热爱自己的组织。
2、了解雷锋爱红领巾的故事，学习他爱护红领巾。
3、培养学生学先锋，做先锋的意识。用实际行动为红领巾增光添彩。
教学过程：
一、了解少先队的来历
出示：红领巾
同学们，你认识它吗？（红领巾）板书，当你带上这条鲜艳的红领巾你就成为了一名光荣的少先队员，加入了一个先进的组织——中国少年先锋队（板书）。
同学们，我们先观看一个小视频来了解自己的组织。要认真观看，仔细听，稍后我们进行少先队知识大比拼。
★播放视频：了解少先队的知识
★少先队知识大比拼
请同学们以小组为单位，完成答题卡，稍后我们进行小组间的大比拼。
小组答题。
汇报成果——少先队知识大比拼（翻翻卡）
学生翻卡答题，教师进行讲解：（祝贺你们小队获得胜利之星）
★知道队名是：中国少年先锋队，简称“少先队”
强调“先锋”——少先队为什么用先锋命名？
听一听：
我查了词典，“先锋”指的是作战或行军时的先头部队。
对，在过去，“先锋”也指率领先头部队的将领。
现在，“先锋”用来比喻起先进作用的人或集体。
我们队名里的“先锋”是指为人类发展开辟道路的人，是为实现人民的利益，不怕牺牲自己的人。 少先队以先锋命名就是要求每个队员从小学先锋，长大当先锋。
★知道队旗：五角星加火炬的红旗。
五角星象征着中国共产党，我们少先队的创立者和领导者是中国共产党（18岁以上），党委托中国共产主义青年团（14岁——28岁）直接领导少先队（6岁——14岁）。（认识党旗、团旗、队旗）同学们，少先队是预备队，团是突击队，党是先锋队。这就是我们人生成长进步的三级台阶。
★知道队礼：右手五指并紧，高举过头约一拳的距离，表示人民的利益高于一切。
少先队的敬礼是人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，创造文明，创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
同学们，起立！让我们一起恭敬地行队礼，敬礼！人民的利益高于一切！——人民的利益高于一切！礼毕，请坐。
★知道队的标志：红领巾
红领巾少先队员的标志。它是红旗(队旗)的一角。红领巾是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员都应该佩戴它和爱护它。
二、雷锋爱红领巾的故事
你们知道吗？雷锋叔叔是中国第一批少先队员，他对于红领巾有特殊的爱。
让我们一起走进校本课程《小雷锋在成长》听故事《我爱红领巾》请同学们翻开书第7页。
1954年4月27日，清水塘小学刚建立少先队组织，雷锋叔叔就加入了。在隆重的入队宣誓大会上，辅导员给她带上了红领巾，他兴奋地抚摸着红领巾说：“我是新中国第一批少先队员，一定用实际行动把红领巾染得更红！”
雷锋叔叔穿着乡政府给他做的白衬衫，每天都带上红领巾去上学，晚上总是把红领巾叠得整整齐齐的，放进书包里，绝不让一点点脏东西粘在上面。他还非常珍爱少先队的红队旗。 一次外出过队日，雷锋叔叔举着队旗。在途中下雨了，他急忙脱下自己的衣服包住队旗。
他常对小朋友们说：“咱们的红领巾，咱们的红队旗是革命先烈用血染红的，要格外爱护他才行。”
1956年，雷锋叔叔以优异的成绩在荷叶坝小学毕业了，他心情激动，充满了献身祖国的豪情壮志。

请大家小组里说一说:在故事中你认为雷锋叔叔哪里做得好，值得我们学习？
生：学习雷锋叔叔把红领巾叠得整整齐齐。
生：雷锋叔叔用自己的衣服包住队旗，不让队旗被雨淋湿，是我们学习的地方。
请你想一想：作为少先队员，你应该怎样爱护红领巾呢？
生：把红领巾叠整齐。
生：把红领巾洗干净。
生：吃饭的时候把红领巾摘下了，叠整齐放好，避免掉上饭渣，滴上油，吃完饭后再戴上。
大家说得真好，我们都像雷锋叔叔那样爱护红领巾。雷锋叔叔小时候学先锋，长大了做先锋。我们去看看！（播放影片节选）雷锋叔叔又一次戴上了红领巾，成为少先队的辅导员。你们看——雷锋叔叔和少先队员在一起，他给少先队员讲故事……雷锋叔叔用自己的实际行动做出了榜样。
三、学先锋做先锋
雷锋叔叔在我们学校是每一位少先队员学习的先锋。在2021年石家庄的疫情期间，我们身边涌现了很多先锋模范，值得我们学习。你看，我们学校的六位老师在集中隔离点服务，像潘南熹爸爸一样的医护工作者奋战在抗疫第一线，咱们的少先队员们也参与社区志愿者，为他人服务，邓博远、陈予泽、陈泊凝致敬医护人员，为他们行队礼，鞠躬，表示最诚心的感谢。他们都是像雷锋叔叔一样的人——为人民谋利益。这就是先锋的力量。
同学们，请大家摸着胸前的红领巾，想一想，你今后怎么做才能为红领巾增光添彩？
生：我入队戴上红领巾的那一刻，胸前的红领巾时时刻刻提醒自己要规范自己的行为，让自己做一名有责任心的少先队员。
生：每当学校里有同学不遵守校规，乱跑乱叫，我就会出面制止；有同学不会做题时，我会认真帮他讲解，有的同学在墙壁乱涂乱画时，我会上前劝阻并和他们一起把墙壁擦得干干净净。
红领巾像少先队员心中的岗哨，监督着队员们的每个行动。从戴上它的那一刻起，我们就要严格要求自己，向身边的榜样学习，用实际行动为红领巾增光添彩。
下面，全体起立。让我们的红领巾飘起来。
歌曲《红领巾飘起来》全班齐唱。
结语：同学们，快为自己设定几个目标，写下来，让家长和老师根据“我的小目标”为你打分。让我们用实际行动为胸前的红领巾增光添彩，让我们胸前的红领巾飘舞得更红更鲜艳。




红领巾是我们的标志，我们佩戴它，爱护它，更要为它添增添新的荣誉。快为自己设定几个目标，写下来，用实际行动为胸前的红领巾增光添彩。





















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