<p class="ql-block ql-indent-1">生命对于每个人来说是非常珍贵的，然而当地震来临之时，有多少人慌乱迷茫中丧失生命，又有多少美好家园在瞬间毁于一旦?学校是人口相对集中，最易发生事故的地方。因此，提高实际应对和处置突发事件的能力，进一步增强师生防震意识，让大家真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救基本方法，防患于未然显得尤为重要。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5月12日是我国第13个“防灾减灾日”，为进一步巩固师生逃生应急避险知识，提高防震减灾意识和地震发生时的自救互救能力，提升应急疏散演练的组织和管理水平，兰陵县芦柞镇三合小学于5月12日下午组织全体师生开展了防震减灾应急疏散演练活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了将防震避险演练活动做实做细，学校在演习前成立了“防震减灾”应急疏散演练指挥部，对演练的各个环节进行了精密部署，对疏散路线和安全地带进行实地检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通和安全。各班主任通过主题班会召开动员会，并通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式，让学生掌握安全逃生的正确方法，分析我校应急逃生的环境条件，阐述演练的重要意义，讲明演练的程序、内容和纪律要求，交待室外疏散的路线和到达的区域。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演练中，随着防空警报的信号响起，第一次“地震警报”拉响，防震演练正式开始。孩子们在老师的指引下迅速抱头蹲下，双手护头，在课桌下、教室承重墙角落等处就近躲避，蜷缩身体，降低身体重心，尽可能用书包保护头部。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">强震结束，疏散警报响起后，孩子们在老师的带领下，以班级为单位，猫着腰，用双手或书本护头，迅速、有序地撤离教室，按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点集合，所有师生安全疏散到指定的位置。负责疏导楼梯、走廊的老师则坚守岗位，直到最后一名学生通过后才撤离。整个疏散过程虽然紧张但却有条不紊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">到达户外安全地带后，老师清点人数并报告总指挥。由校医处组成的救治组进行自救互救演练环节。最后，总指挥对此次演习活动进行了总结，肯定了全体师生在此次活动中表现出的高效、有序，并再次强调了地震中紧急逃生自救的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，副校长陈昊鑫对此次演习活动进行了总结，肯定了全体师生在此次活动中表现出的高效、有序，并再次强调了地震中紧急逃生自救的重要性。</p> <p class="ql-block">编辑：徐倩倩</p><p class="ql-block">审核：陈昊鑫</p>