爱在文明,美在礼仪 ——育英幼儿园创文倡议书

范范

<p class="ql-block" style="text-align: center;">  <b style="color: rgb(1, 1, 1);">育英幼儿园创文倡议书</b></p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;为进一步推动我市文明城市创建工作,全面提升我园教职工、幼儿及家长的文明素质和幼儿园文明程度,提高服务质量和工作效能,我们发出以下倡议:</p> <p class="ql-block">一、做文明教师,践行文明。</p><p class="ql-block">&nbsp;1.爱岗敬业,积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师,办人民满意教育,努力营造健康和谐的校园环境。</p><p class="ql-block">2.廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。</p><p class="ql-block">3.从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重幼儿、爱护幼儿。</p><p class="ql-block">4.齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在幼儿园的每个角落。</p> <p class="ql-block">二、做文明家长,宣传文明。</p><p class="ql-block">&nbsp;1.尊重幼儿,尊重幼儿园全体教职工,积极参加园内组织的各项活动,配合做好教育工作。</p><p class="ql-block">2.家长来园时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在园内吸烟、不讲粗话、不大声喧哗、不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮;教育引导幼儿爱护园内设施,为幼儿树立表率,共同创设良好的育人环境。</p><p class="ql-block">3.引导幼儿与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级教师反映给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。</p><p class="ql-block">4.遵守幼儿园接送制度,按规定时间凭接送卡接送幼儿,并配合保健老师做好晨检工作,妥善安排好幼儿生活,不随便改动幼儿作息时间,培养幼儿养成良好的时间观念,不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成幼儿良好的生活习惯。</p><p class="ql-block">5.凡是幼儿力所能及的事情,家长要鼓励、支持幼儿自己完成。</p> <p class="ql-block">三、做文明宝宝,传播文明。</p><p class="ql-block">1.彬彬有礼,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏,言行举止文雅有度。</p><p class="ql-block">2.爱护环境,文明品格。自觉遵守社会公德,爱护公共财物,爱护园内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极健康的校园氛围。 </p><p class="ql-block">3.遵纪守法,文明行动。遵守幼儿园规章制度,交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯。 </p><p class="ql-block">4.携手同行,传播文明。努力做文明言行的实践者和传播者。</p> <p class="ql-block">&nbsp; 老师们、家长们、小朋友们,平顶山是我家,文明靠大家,我们有责任、有义务为城市添光彩。让我们共同行动起来,从你做起,从我做起,为文明、和谐尽一份心,出一份力。</p>

文明

幼儿

幼儿园

家长

爱护

从我做起

园内

教师

接送

良好