<p class="ql-block ql-indent-1">为积极探索新形势下班主任队伍建设的新路径、新方法,进一步提升班主任的综合素质和班级管理水平,提高班主任工作的针对性、实效性和主动性,2021年5月9日20时,贵港市江南中学、贵港市新江南实验中学在西区党员活动室开展了两校高一年级班主任工作经验交流会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">交流会在轻松愉悦的的氛围中开始,首先由江南中学党委办公室主任、高一年级主任谢健青致开场辞,他肯定了两校高一班主任的工作成绩,并鼓励大家“互相鼓励,共同提高”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">会议第二项,由两校的高一年级班主任代表做经验分享。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先由新江南实验中学的代表覃鸿规老师做经验分享。覃老师以《最佳辩手》为主题,幽默风趣地从四个方面和大家进行了分享,分别是:过去的班级;现在的班级;将来的班级;如何管理班级。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尤其谈到在如何管理班级上,覃老师用三个“必须”、三个“懂得”和四个“应该”分享了自己的带班经验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.必须选好“领头牛”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.必须培养好“领头牛”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.必须学会“吹牛”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.懂得凡事预则顺,不预则累;</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.懂得以班级活动支撑班级建设;</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.懂得你不找事给学生做,学生就找事给你做;</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.应该了解每一位学生;</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.应该会说反语;</p><p class="ql-block ql-indent-1">9.应该是一名“戏精”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">10.应该不断的学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着由江南中学文孝荣老师进行经验分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">文孝荣老师主要从四个方面进行分享:</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.做一名什么样的班主任?她的回答是,要亦师亦友。并且要有一颗平常心,学会让自己快乐,而不是痛苦地面对学生;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.心灵管理。要以共情为原则、励志为方向、引导为途径、信任为钥匙;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.制度管理。要培养一支高效的班干队伍,引导学生自己管理自己;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.文化管理。班级文化建设,即树立良好的班风班貌:要加强学习小组建设,树立学习榜样,时时、处处抓细节。细节部分主要在于三个方面,分别是学习环境的营造、课堂上的引导和交作业的规矩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">江南中学苏远远老师作为第三位代表分享了她在班级工作中的一些做法和体会:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.重视每一个主题班会。将一些可预见性的班级问题扼杀在摇篮里;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.用好每一位得力助手——“忙里偷闲”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.用个人魅力吸引学生。要学会变脸、恩威并施、刚柔并济、做到“可严可甜”;</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.民主、公平、公正、一视同仁、不偏爱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以上三位班主任的经验分享赢得了大家的阵阵掌声和一致好评。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,由江南中学梁顺宁副校长做总结发言。梁副校长对本次开展班主任工作经验交流活动给予了高度肯定和支持。</p><p class="ql-block ql-indent-1">主要总结为以下三点:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.后进生需要更多关注,作为班主任要通过多种教育方法,帮助他们成长;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.要充分尊重学生,善于发现学生的闪光点,因材施教;</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.班主任要积极主动作为,要引领班级向前走。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次班主任工作经验交流是一次优秀经验的分享,更是一次思想的碰撞,它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台。“他山之石,可以攻玉”,相信通过这样的经验交流,一定能够进一步加强两校班主任团队建设,营造大江南良好的校风和学风,让两校的教育教学工作再上一个新台阶!</p>