<h3>深化教育课改<br>领略尚德校园<br></h3> <h3>丰富的课余生活与愉快的学习氛围是学生学习必不可少的因素。许慎尚德数学教研组，在组长李老师的带领下，深化教学改革。努力寻找一种适合孩子们在玩中学，学中玩的高效课堂，不断的教研，细致的磨课使我们不断进步也在教育部课改大环境下努力探索我们自己的教学模式与方法。</h3> <h3>一一班李老师有着丰厚的文艺素养，平时课堂上灵巧的运用美术手法将数学问题巧妙结合在一起。生动形象，深受孩子们喜欢。</h3> <h3>单独沟通，了解学习情况</h3> <h3>老师们积极听课有则改之，无则加勉！共同成长。</h3> <h3>校领导经常深入课堂，将丰富的教学管理经验传授给老师与孩子们。</h3> <h3>一二班朱老师，讲课生动有趣，巧妙将数学问题与实际生活结合在一起，让孩子们学习数学不在枯燥乏味。</h3> <h3>小组协作完成任务</h3> <h3>与生活实力结合</h3> <h3>有趣的课堂才会让孩子们积极发言。</h3> <h3>二一班刘老师，平易近人，与孩子们相处融洽。深入小组内部，了解孩子们学习认知情况。</h3> <h3>自己动手学数学，记忆更深刻，理解更透彻。</h3> <h3>孩子们兴趣满满</h3> <h3>小组协调行动。</h3> <h3>二二班王老师，课堂丰富有趣，对孩子了解深刻。</h3> <h3>老师讲的认真，学生听得细心。</h3> <h3>积极讨论并解答</h3> <h3>二三班王老师，教学经验丰富。课堂通俗易懂，不仅运用小组教学还实行以学生为小老师进行讲解引导。</h3> <h3>锻炼孩子们应变与讲解能力。</h3> <h3>小组讨论学习</h3> <h3>五一班曹老师，拥有丰厚的教学功底。熟悉知识点并能灵活运用，把数学课讲的简单易懂。</h3> <h3>细致而又耐心的讲解</h3> <h3>六一班曹老师，同样拥有丰富的教学经验，并将孩子们的兴趣调动起来。让孩子们通过玩把学习上难理解的知识点来逐个分解，吸收。</h3> <h3>良好的课堂，一定离不开积极的氛围</h3> <h3>有趣的小游戏把知识点展现出来</h3> <h3>通过不断的评比，对教师也进行激励。大家共同成长。</h3> <h3>教育无止境，我们一直在探索也在努力寻找一种愉快有效的学习氛围。贯彻教育部新课改要求，作为尚德人，我们永远再在斗！</h3>